- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
声母n与l
故事导入 晚上爸爸给自己泡了一包奶茶,妈妈看水太多,就又放了一包进去。 爸爸看完报纸,莫名其妙地问了妈妈一句“太聋了吧”,正在迷糊入睡中的妈妈,一点没反应地应了一句“我聋什么”,“我说的是,你给泡了两包奶茶聋了吧。”终于妈妈明白了,笑得流出了眼泪,“哈哈,你这个人说话就是n和l不分。明明一个‘浓’字,说出来就变了个味,成了‘聋’字了。闹得我差点要和你吵架。” 思考并回答 1.n与l的发音要领是什么? 2.你认为n和l发音的不同之处在哪里? 解决方案 1.理论梳理 n和l的发音部位相同,不同的只是发音方法。 n是鼻音,发音时气流从鼻腔流出。l是边音,发音时气流从舌的两边流出。如果感觉不到,可把鼻子堵住,发音困难的就是鼻音,因为出不来。相反,发音不困难的就是边音。 2.对比训练法 根据自己方言n、l不分的问不题,通过强化不同的发音方法来加以辩证。发n时,舌尖向前使劲;发l时,舌尖向后使劲,两边留缝隙。多练习象声词以强化l音的着力点,比如“哗啦啦”、“淅沥沥”、“咕隆隆”等。 对比练习 nà là nè lè nài lài 那——辣 讷——乐 耐——赖 nèi lèi nǎo lǎo nán lán 内——类 脑——老 男——蓝 náng láng néng léng nǐ lǐ 囊——狼 能——棱 你——里 niè liè niào liào niú liú 聂——列 尿——料 牛——留 nián lián nín lín niáng liáng 年——连 您——林 娘——凉 níng líng nù lù nuó luó 宁——零 怒——路 挪——罗 nuǎn luǎn nóng lóng nǚ lǚ 暖——卵 农——龙 女——铝 nüè lüè 虐——略 鸟雀——了却 鲇鱼——鲢鱼 河南——荷兰 黄泥——黄鹂 水牛——水流 脑子——老子 恼怒——老路 男女——褴褛 无奈——无赖 允诺——陨落 内线——泪腺 牛犊——流毒 年代——连带 分蘖(niè)——分裂 n-n同调练习 拿捏 喃喃 呢喃 扭捏 奶奶 男女 能耐 年年 农奴 奶牛 恼怒 泥泞 l-l同调练习 来历 拉练 来临 拦路 牢笼 劳累 老练 冷落 理论 磊落 利率 力量 凌乱 履历 流露 绕口令练习 男旅客女旅客(n、l) 男旅客穿着蓝上装, 女旅客穿着呢大衣, 男旅客扶着拎篮子的老大娘, 女旅客搀着拿笼子的小男孩儿。 拉车(l、n) 门外有四辆车, 你爱拉哪两辆就拉哪两辆, 想拉到哪里就拉到哪里。 绕口令练习 龙闹农(n、l) 老龙恼怒闹老农, 老农恼怒闹老龙; 农怒龙恼农更怒, 龙恼农怒龙怕农。 牛郎恋刘娘(n、l) 牛郎恋刘娘, 刘娘念牛郎, 牛郎连连恋刘娘, 刘娘年年念牛郎, 郎恋娘来娘念郎。 古诗文练习 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 江南春 杜牧 短文练习 也许你在工作里、生活里都遇到过困难…… 在我的心里,困难就和胜利站在一起,困难是一条河,胜利就是河那边的山。过了河就上了山。不要只看见河,就看不见山,也不要只看见山,却看不见困难。 困难总是躲在你的前面,试试你的耐心,试试你的勇气和力量。 困难 柯蓝 你慢慢会发现困难喜欢交朋友。一个小困难它会介绍你认识一个大困难。如果你始终也不躲开它们,那它们就会给你越来越多的知识和胆量,直到最后它们才给你让开路,把你送走。 如果你高兴,你还可以回过头来,看看你这些困难的朋友。 向困难伸过手去吧!在生活里这是你最好的朋友! 总结与作业布置 1.学生进行对n和l发音的方法和技巧进行综述,教师对不足之处进行补充。 2.如何应对考试中出现的带有n和l音节的字词。 提示:有的人不是不会发n、l,而是受方言的影响不知道哪些音节该发n,哪些音节该发l。这个问题是没有捷径可走,完全需要你根据音节表去逐个牢记。 关于形声字偏旁类推记忆,前面已经讲过,在此不再重复,课后可以对课本71-72页的内容进行复习,练习课本普通话水平测试用词语表一和表二有关n、l
文档评论(0)