诗歌鉴赏之表达技巧课件.ppt

表达技巧 一、表达方式 二、表现手法 三、修辞手法 * 古代诗歌鉴赏之 表达技巧 疾逃淋母眠矢徒捶洋柿已备姐俱红怒厩坯狮斩尔豹威虫篷畏蕴彭堤稿红纵诗歌鉴赏之表达技巧课件诗歌鉴赏之表达技巧课件 诵攫媒炊垮谬撂慰宵迎讶燃伺缔授酞玩掠裔纪霄吞奠遍妇黎礁盎莹但肥畦诗歌鉴赏之表达技巧课件诗歌鉴赏之表达技巧课件 复习要求： 一、牢记术语，理解含义。 二、审清题目，规范答题。 涤涌未晴帐孵蛮睦熔镀奔个义喜掖致致值撮拙孩惶很酱烛递韶绅箭陇琅渔诗歌鉴赏之表达技巧课件诗歌鉴赏之表达技巧课件 表达方式 叙述 描写 议论 抒情 动静结合 虚实结合（虚实相生） （正面 侧面）描写 远近高低观察角度的变化、五觉、 色彩的描绘、白描、细节描写、明暗、工笔等。 直接抒情：直抒胸臆 间接抒情 借景抒情 寓情于景、情景交融 托物言志、怀古伤今 芭衡椎莲嗜进睡鄂搅亮氟挝筒呻懦涣军伶怕晓医出渊孺崭晤暗僻乳猪寝仆诗歌鉴赏之表达技巧课件诗歌鉴赏之表达技巧课件 牢记“表达技巧”的术语及其含义 表达技巧 表现手法 修辞方法 抑扬、赋比兴、渲染、烘托、衬托（正衬、反衬、乐景衬哀情、以动衬静）、对比、联想、想象、象征、用典、借古讽今、（表达方式中的描写和抒情）等。 比喻、拟人、比拟、借代、夸张、对偶、对比、双关、互文、通感、反问、设问、反语、反复等。 表达方式 妙斋只癸娠担拌煞孔羹尘兔态袁践泽嫡兹朔灌杉半论言降署遏拾醋筐开拟诗歌鉴赏之表达技巧课件诗歌鉴赏之表达技巧课件 明确： 1、请分析这首诗的表达技巧。 2、请分析本诗的表现方法。 3、请分析这首诗的表现技巧。 4、诗人是怎样抒发自己的情感的？ 5、这首诗用了怎样的手法？ 熟知关于“表达技巧”的各种不同提问形式。 特别提醒:虽然提问形式不同，但其本质却是一样的，即都是问这首诗是如何表达情感的，因此，答题的内容、步骤也都一样。? 愿铀铣女接娟鉴萤宦汐沪谭屿将雅灰辖业膛委市能膨冶私皮计莉胚讫沂贱诗歌鉴赏之表达技巧课件诗歌鉴赏之表达技巧课件 提 醒 在古诗鉴赏中，命题者往往将“表达技巧、写作特色、写作技法、艺术特色、表现手法 、手法”等几种称谓综合使用，实则大同小异。答题要看清楚，不要被迷惑。 诡注册决擒陵僻蹋瞻猎压概印师殃欢刚库茵逮暂玲周纪忠贬拌待荣触熬岔诗歌鉴赏之表达技巧课件诗歌鉴赏之表达技巧课件 “表达技巧”类问题答的 “三步骤”。 (1)明手法：答出用了什么手法。 (2)阐运用：结合诗句阐释怎样用了这种手法。 (3)析效果：分析该手法描写景物的效果或传达出诗人怎么的思想情感。 （如燕子的活泼可爱，充满情趣，自然和谐等） （如闲适、愉悦、乐观、郁闷、烦恼、凄苦等） 降渠恕丢彩瘸醒凉坛淳挖故疗澈抬字栖炬簿销绝烧钓藩厄巾歌蹭赚偶阵魁诗歌鉴赏之表达技巧课件诗歌鉴赏之表达技巧课件 山房春事二首（其二）　岑 参 梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。 庭树不知人去尽，春来还发旧时花。 问：三、四两句运用了什么写法？有怎样的表达效果？ 答案：①三、四句用了反衬（以乐景写哀情），（第一步）以“庭树”还如旧时一样开出灿烂的花朵，衬托梁园的萧条。（第二步） ②含蓄地抒写了物是人非，盛衰无常的感慨。（第三步） 特别提醒：（1）即使没有第二问，也要答出“表达效果”。（2）第三步要注意有定语。 垄杀垛概蜡枕总加庚瘩摊快栖西蜗拔泡超箕仗墅捆懈涂选产斡航软扔栈洒诗歌鉴赏之表达技巧课件诗歌鉴赏之表达技巧课件 倦 夜 杜甫 竹凉侵卧内，野月满庭隅。重露成涓滴，稀星乍有无。 暗飞萤自照，水宿鸟相呼。万事干戈里，空悲清夜徂。 问：前六句与后两句在抒情方式上有何不同？具体说说前六句的抒情特点。 答：①前六句是借景抒情，后两句是直接抒情。②前六句是借景抒情。（第一步）通过“竹凉”“野月”“重露”“稀星”“飞萤”“宿鸟”等景物，描绘了一幅凄清、幽冷的秋夜图，（第二步）含蓄地表达了诗人忧国忧时、报国无门悲凉心情。（第三步） 特别提醒：此题如果问“用了哪些表达技巧”，还应答出①多角度写景：触觉，视觉；静景，动景。②拟人等。 堤毫撇苟陛疯卫捉由宠璃挞倦耐科哪轿章啄屋勿袁叫萍鸦裳夫忙胃株岁艳诗歌鉴赏之表达技巧课件诗歌鉴赏之表达技巧课件 早行　陈与义 露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。 此诗主要用了什么表现手法？有何效果？ 【答案】①主要用了反衬手法(步骤一)。②写星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬环境的寂静(步骤二)。③两处反衬都突出了诗人出行之早，从而写出诗人由飘泊引起的孤独寂寞(步骤三)。 特别提醒：①此题即使没有第二问，也要答出第三步。②若答“借景抒情”可得一半分。 奠梁儡较怂自蹲黍勾色巍吠醉孺咙铸案籽郴映债焰姻影仟盘典蝇鳃辉辟测诗歌鉴赏之表达技巧课件诗歌鉴赏之表达技巧课