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行政管理考研北科行管罗宾斯《管理学》重点精编
第一章 管理与组织导论
一、管理及其具体含义
管理是在特定的组织内外环境下,通过协调和监督他人的活动,
能够有效率和有效果地与别人一起或者通过别人实现组织目标的过
程。
管理的定义包含三层含义:(1)过程代表了一系列进行中的有管
理者参与的职能或目标。这些职能划分为计划、组织、领导和控制;
(2)协调他人的工作区分了管理岗位和非管理岗位。(3)管理活动
强调效率和效果。效率是指正确地做事,不浪费资源,以最小投入获
取最大产出;效果是指做正确的事,通过完成任务而使组织达到目标。
效率注重过程,效果注重结果。因此,管理当局不能只是关注达到和
实现组织目标,还要尽可能有效率地完成工作。
二、管理的职能
1)计划是设立和明确组织目标,制定实现组织目标的途径和方案。
计划是管理的起点,确定目标和途径是计划职能的两大任务。
2)组织是为了实现计划活动所规定的目标,实施计划活动所制定的
行动方案,管理者必须进行的工作安排。
3)领 是指和别人一起或通过别人完成目标,包括激励下属,影响
工作中的个体或团队,选择有效的沟通方式等。
4)控制是指监控,比较,纠正。比较包括衡量和评估工作绩效,并
与预定的目标相比较。
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三、管理角色(09简述)
管理角色是指特定的管理行为类型。明茨伯格发展出了10种管
理行为,并将其进一步组合为三个方面:人际关系、信息传递和决策
制定。
1)人际关系角色包含了人与人以及其他具有礼仪性和象征性的职
责,包括挂名首脑、领导者和联络者。
挂名首脑:是象征性首脑,必须履行许多法律性或社会性的例行
义务。
领导者:负责激励下属,人员配备、培训以及有关的职责。
联络者:维护自行发展起来的外部信息和消息来源,从中得到帮
助和信息。
2)信息传递角色包括接受、收集和传播信息。三种信息传递角色包
括监听者、传播者和发言人。
监听者:寻求和获取各种内部和外部信息,以便透彻地理解组织
与环境。
传播者:将从外部人员和下级那里获取的信息传递给组织的其他
人员。
发言人:向外界发布组织的计划、政策、行动以及结果。
3)决策制定角色是作出抉择的活动,包括四种决策制定角色,即企
业家、混乱驾驭者、资源分配者、谈判者。
企业家:寻求组织和环境中的机会,制定 “改进方案”以发起变
革。
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混乱驾驭者:当组织面临重大的、意外的混乱时,负责采取纠正
行动。
资源分配者:负责分配组织的各种资源——制定和批准所有有关
的组织决策。
谈判者:在主要的谈判中作为组织的代表。
四、管理技能与管理层次之间的关系(06名词解释)
管理者:管理者是这样的人,他通过协调和监督他人的活动达到
与别人一起或者通过别人实现组织目标的目的。管理者的工作可能意
味着协调一个部门的工作,也可能意味着监督几个单独的个人,还可
能包含一个团队的活动。
管理者的技能分为技术技能、人际技能和概念技能。技术技能指
使用某一专业技术和知识完成任务的技能;人际技能指处理人际关系
的技能;概念技能指洞察企业与环境的技能。
管理层次也称组织层次,是指从最高一级领导职务到最低一级管
理组织的各个职位等级,管理人员按层次分为基层管理者,中层管理
者,高层管理者。
1) 基层管理者的主要职责是给下属作业人员分派具体任务,直接
指挥和监督现场作业活动。
2) 中层管理者的主要职责是贯彻执行高层管理者所制定的决策,
特别关注日常的管理工作;
3) 高层管理者是对整个组织的管理负有全部责任的人,职责是制
定组织总目标和战略等;
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管理技能的相对重要性随管理者在组织中层次的不同而不同。对
于基层管理人员,技术技能最重要,人际技能也非常有益,但概念技
能的要求则相对较弱。对于中层管理人员,技术技能的重要性下降,
人际技能的要求变化不大,但概念技能显得更为重要。对于高层管理
人员,概念技能和人际技能最
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