2015年春九年级数学下册2.3三角形的内切圆课件2(新版)浙教版.pptVIP

2015年春九年级数学下册2.3三角形的内切圆课件2(新版)浙教版.ppt

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* 1、确定圆的条件是什么? 1.圆心与半径 2、叙述角平线的性质与判定 性质:角平线上的点到这个角的两边的距离相等。 判定:到这个角的两边距离相等的点在这个角的平分线上。 3、下图中△ABC与圆O的关系? △ABC是圆O的内接三角形; 圆O是△ABC的外接圆 圆心O点叫△ABC的外心 A C B O 2.不在同一直线上的三点 李明在一家木料厂上班,工作之余想对厂里的三角形废料进行加工:裁下一块圆形用料,且使圆的面积最大。 下图是他的几种设计,请同学们帮他确定一下。 A B C C B A D F E O r 课 题 思考下列问题: 1.如图,若⊙O与∠ABC的两边相切,那么圆心O的位置有什么特点? 圆心0在∠ABC的平分线上。 ?2.如图2,如果⊙O与△ABC的夹内角∠ABC的两边相切,且与夹内角∠ACB的两边也相切,那么此⊙O的圆心在什么位置? 圆心0在∠BAC,∠ABC与∠ACB的三个角的角平分线的交点上。 O M A B C N O 图2 A B C 探究:三角形内切圆的作法 3.如何确定一个与三角形的三边都相切的圆心的位置与半径的长? 4.你能作出几个与一个三角形的三边都相切的圆么? 作出三个内角的平分线,三条内角 平分线相交于一点,这点就是符合 条件的圆心,过圆心作一边的垂线, 垂线段的长是符合条件的半径。 只能作一个,因为三角形的三条内角 平分线相交只有一个交点。 I F C A B E D 探究:三角形内切圆的作法 作法: A B C 1、作∠B、∠C的平分线BM和CN,交点为I。 I 2.过点I作ID⊥BC,垂足为D。 3.以I为圆心,ID为 半径作⊙I. ⊙I就是所求的圆。 D M N 探究:三角形内切圆的作法 1、定义:和三角形各边都相切的圆叫做三角 形的内切圆,内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆的外切三角形。 2、性质: 内心到三角形三边的距离相等; 内心与顶点连线平分内角。 O 图2 A B C ? 外心(三角形外接圆的圆心) ? 名称 确定方法 图形 性质 三角形三边中垂线的交点 ? ? ? ? ? ? ? (1)OA=OB=OC; (2)外心不一定在三角形的内部. 内心(三角形内切圆的圆心) 三角形三条角平分线的交点 ? ? ? ? ? ? ? (1)到三边的距离相等; (2)OA、OB、OC分别平分∠BAC、∠ABC、∠ACB; (3)内心在三角形内部. 例题1:如图,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=75°,点O是内心,求∠BOC的 度数。 分析: ∠O = ? ∠1 + ∠3= ? O为△ABC的内心 BO是∠ABC的角平分线 CO是∠ACB的角平分线 O A 2 4 3 B C 1 三角形内心性质的应用 解: ∵点O为△ABC的内心 ∴∠1=∠2= ∴ ∠BOC=1800 - (∠1+∠2) =1800 - (250+37.50) =117.50 ∴ ∠BOC=117.50 C 1 O 2 4 3 B A 三角形内心性质的应用 C A B R r O D 例2、求等边三角形的内切圆半径r与 外接圆半径R的比。 解:由等腰三角形底边上的中垂线与顶角平分线重合的性质知,等边三角形的内切圆与外接圆是两个同心圆设内切圆切BC于D,连接OB,OD于是就有 sin∠OBD=sin30°= 知 识 的 应 用 已知:在△ABC中,BC=9cm,AC=14cm,AB=13cm,它的内切圆分别和BC、AC、AB切于点D、E、F,求AF、BD和CE的长。 C B A E D F O r 引 例 解:因为△ABC的内切圆分别和BC、AC、AB切于点D、E、F,由切线长定理知 AE=AF,CE=CD,BD=BF ∴AF+BD+CE= (AB+AC+BC) ∵BD+CE= ∴AF=13-9=4 BD+CD= BC=9 =13 例3、如图,设△ABC的边BC=a,CA=b,AB=c,s= (a+b+c),内切圆I和各边分别相切于D,E,F 求证:AE=AF=s-a BF=BD=s-b CD=CE=s-c C B A E D F O r 知 识 的 应 用 A B C O a b c D E r 如:直角三角形的两直角边分别是5cm,12cm 则其内切圆的半径为______。 如图:直角三角形的两直角边分别是a,b,斜边为c 则其内切圆的半径为: 2cm r = a+

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