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六年级语文下册第一至三单测试卷
一、积累与运用（46分）
1、读拼音，写词语。（5分）
nuó?? yí??? ?kǒng bù??? ?kū? wěi?? hóng máo fēng zhēng
( 挪 移 ) ( 恐 怖 ) ( 枯 萎 ) ( 鸿 毛 ) ( 风 筝 )
2、选择正确的读音，画上横线。 （4分）
奇葩（bā pā） 招徕（lài lái） 贮藏（zù zhù） 土馕（rǎng náng）
妩媚（wǔ fǔ） 歼敌（jiān qiān） 掺和（chān cān） 窈窕（yǎo yòu）
3、比一比再组词。（5分） 绞（绞尽?）??蒸（?蒸发）??秧（插秧）??萎（枯萎） 僻（偏僻 ） 饺（饺子 ）??丞（?丞相）??映（倒映）??委（委员） 避（避开）
4、下面字形和拼音完全正确的一组是（ C ）。（2分）
A、勃勃生机 养尊处忧 张冠李戴 豁达乐观（huò）
B、和睦相处 饱经风霜 意扬顿挫 调兵遣将（qiǎn）
C、悬崖峭壁 耀武扬威 流连忘返 哄堂大笑（hōng）
D、行善积德 不知所措 能歌善舞 千钧一发（fā）
5、把下面的成语补充完整。（4分）
（邯）（郸）学步 （一）拥而（入） 张灯（结）（彩） （精兵）简政
重于（泰 山） （座）无虚（席） 无缘（无 故 ） （美不）胜收
6、“鼎”按音序查字法查 D ，再查音节 ding ；按部首查字法查 日 ，
再查 7 画，写出带“鼎”字的成语： 一言九鼎 大名鼎鼎 （3分）
7、在括号里填入相关的关联词。（3分）
如果……就…… 不是……就是…… 不管……都……
不是……而是…… 即使……也…… 不仅……还……
（1）（ 即使 ）困难再大，我们（ 也 ）绝不退缩。
（2）（ 如果 ）发奋学习，（ 就 ）一定有进步。
（3）多读科普读物（ 不仅）能扩大知识面，（ 还 ）能培养探索科学的兴趣。
8、按课文内容填空。（6分）
（1） 甘瓜苦蒂 ，天下物无全美。
（2）操千曲而后晓声， 观千剑而后识器 。
（3）将我连这活棺材一齐烧掉，我将在烈火与热血中得到永生 。
（4）写两个含有历史故事名称的成语： 三顾茅庐 望梅止渴
（5）写两个形容朋友间情谊深的成语： 深情厚谊 情同手足
（6）写一句表达思念家乡的诗句： 举头望明月，低头思故乡。
9、按要求写句子。（6分）
（1）那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三。（缩句）
侦探问阎振三。
（2）张华站起来说：“我要去做作业了。”（改为转述句）
张华站起来说，他要去做作业了。
（3）要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？（改为陈述句）
要奋斗就会有牺牲，这是真理 。
（4）诸葛亮神机妙算，周瑜不得不认输。（改为肯定句）
诸葛亮神机妙算，周瑜认输。
（5）晌午的太阳光火辣辣地照射着整个树林。（换种说法，意思不变）
整个森林被晌午的太阳火辣辣地照射着。
（6）我们从小就要培养艰苦朴素。（修改病句）
我们从小就要培养艰苦朴素的作风。
10、判断下列的说法是否正确。（5分）
（1）和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。 （ √ ）
（2）傣族建房的风俗是：一家盖房，全村帮忙
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