人教版小学语文四年级上册7、蟋蟀的住宅(完美版4.2)讲课.ppt

蟋蟀的简介 蟋蟀也叫蛐蛐，有些地方叫促织，也叫纺织娘。身体较小，呈黑褐色，触角很长，善于跳跃。雄性好斗,两翅摩擦发声。生活在土穴、砖瓦碎石的下面或杂草中，主要在夜间活动。 一般来说，我们人类住的地方叫住宅，动物住的地方，叫窝、巢、穴等。而蟋蟀是一种昆虫，为什么这里蟋蟀住的地方也把它叫住宅呢？ 学习课文的第一部分 老师读第一部分 学生思考下面的问题： 蟋蟀出名的原因有几个？ 第一部分用了什么修辞方法？ 居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。他的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。 递进关联词语 不光……还 了解蟋蟀对住宅的选择 轻声读第二自然段，思考下面的问题 蟋蟀与其他昆虫有什么不同？ 随遇而安是什么意思呢？（通过文章内容理解这个成语） 蟋蟀对住址的选择有什么要求？ 蟋蟀对住址的慎重选择说明了什么？ 那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾的很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 运用了拟人的修辞手法，使文章语言更加生动、优美。 学完这篇课文后，从蟋蟀的身上你学到了什么？ 蟋蟀吃苦耐劳，追求完美，不肯随遇而安的优秀品质。 课文表达作者什么感情？ 这篇课文作者怀着对蟋蟀的喜爱之情，真实地介绍蟋蟀的住宅特点和修建经过，赞扬了蟋蟀不辞劳苦和不肯随遇而安的精神。 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 你怎么理解这句话的？ 　　　在这句话中，作者巧妙地把蟋蟀发出的声音当作“琴声”，又将蟋蟀洞穴门口的平地称为“平台”，让读者感到，这座住宅的设计是很讲究的，它不仅能藏身栖息，而且还具备休闲娱乐的功能──劳动之余，四周静悄悄之时，住宅的主人操琴弹奏，享受生活的乐趣。 　　这种形象的语言也反映了昆虫学家对昆虫的特殊感情。 蟋蟀的住宅有什么特点? 向阳、隐蔽、干燥、 弯曲、有门、有平台 光滑、平整、简朴、 清洁、干燥、卫生 １、选择地址： 慎重、不肯随遇而安、 不用现成洞穴 2、外部特点： 3、内部特点： 阳光的堤岸 倾斜的隧道 隧道弯弯曲曲 一丛草半掩着 仔细耙扫 收拾平坦 墙壁很光滑 修理平整 住所简朴 清洁 干燥 卫生 蟋蟀的住宅真舒服啊！ 小结 这些都是蟋蟀住宅的特点。这么多的特点,我们能不能用一句话加以概括,把这些特点介绍出来呢?自己试一试. 1.加入关联词:蟋蟀住宅的特点,不仅朝阳,干燥,隐蔽,弯曲,而且平整,光滑,清洁,简朴。 2.另一种说法:蟋蟀住宅的特点,既朝阳,干燥,隐蔽,弯曲又平整,光滑,清洁,简朴. 蟋蟀怎么会建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？ 蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。 没有。 那样柔弱 设问 自主学习 蟋蟀用柔弱的工具挖出了如此的住宅，真可以算是一项伟大的工程，那它又是怎么样修建的呢？自由读课文7～9自然段，思考：作者从哪几个方面写蟋蟀修建住宅的？ 找出写蟋蟀建宅动作的句子，并画出动词，体会蟋蟀建宅的艰难与困苦。 蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。  画出表现蟋蟀挖掘住宅的词。 蟋蟀用哪些工具挖掘住宅？请画出来。 巢穴挖好了还要干什么呢？ 整修 蟋蟀能吃苦耐劳、不肯随遇而安 ！ 你有什么感受？ 作者观察真认真、仔细！ 前足:扒 钳子:搬 后足:塌 锯: 推、铺 蟋蟀图 使用工具: 前足、钳子、后足、锯 熟读课文第7段,并找出蟋蟀建造住宅所用的工具.看图把工具与蟋蟀的身体部位连接起来. 前足 钳子 后腿 后足 前足扒 钳子搬 后腿上的锯推、铺 后足踏 工具柔弱 长期整修 不懈工作 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。 它用前足（ ）土，还用钳子( )掉较大的土块。 它用强有力的后足（ ）地。后腿上有两排锯，用 它将泥土（ ）到后面，倾斜地（ ）开。 扒 搬 踏 推 铺 工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。 工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继