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2013年会计专业技能大赛培训方案
2013年会计专业技能大赛培训方案
一、培训的背景与目的
在2013年衡水市职业技能大赛到来之际,为充分做好赛前各项准备工作,提高选手的专业知识和技能水平,增强竞争力,特意对会计技能专业学生进行相关的会计技能培训。
二、培训的项目、对象和内容要求
(一)培训的项目
针对会计技能竞赛的项目,本次特设培训项目如下:会计基本技能和电算化会计两个培训项目,手工会计项目的内容为点钞,翻打传票,电算化会计项目的内容为电算化账务处理。
(二)培训的对象
针对竞赛的组队要求,特选学生8人(含留校的上届选手),根据电算化科任教师推荐以及在学校2012年技能竞赛获奖的选手。
辅导老师:会计基本技能项目由 老师负责;电算化会计项目由 老师负责。
(三)培训内容及要求
1.会计基本技能
(1)点钞
培训内容包括:两种方式六种方法
手持式:单指单张
伏案式:多指多张
点钞技能培训统一使用面值为壹佰元的练功券。在规定的时间内,选手完成拆把、点数、挑错、扎把、盖章5道工序。采用限时不限量,统一计时和报时的方法进行。要准备备点钞券、捆钞纸、圆珠笔、海绵缸、印章等物品。
(2)翻打传票
培训内容包括:指法分工和传票加总
采用专用输入设备和用具翻打传票。培训传票采用规格长约19厘米,宽约8厘米的70G规格书写纸,用4号手写体铅字印刷,每本传票共100页,每页五行数,由四至九位数组成。其中四、九位数各占10%,五、六、七、八位数各占20%,都有两位小数;页内依次印有(一)至(五)的行次标记,设任意20页的20个数据(一组)累加为一题,0——9十个数字均衡出现。
2.会计电算化
1、学生掌握建立单位账套,建立操作员并进行权限分配的设置。
2、熟练应用账务处理模块进行初始设置、凭证处理、账表查询、转账定义及生成、期末处理等操作。
3、熟练运用财务报表系统进行报表格式定义和报表公式定义,编制出规范的财务报表。
4、能解决各模块中出现的常见错误操作。
5、熟练掌握购销存模块的初始设置、日常账务处理和期末处理等操作。
6、重点掌握购销存系列业务处理等。
7、视2013年技能竞赛内容灵活教学,促进学生更好的掌握竞赛技能,熟悉竞赛内容。
8、反复练习,力争做到计算机操作的快、细、准,熟练快捷操作窍门。
三、培训的时间、地点
时间: 月 日—— 月 日 每天18:30至22:30;
月 日——竞赛日 听课训练,全天候练习。
地点: 月 日前会计技能在 进行,会计电算化在 进行; 月 日后,尽量调整在 进行(需要对网络进行布置)
四、培训的具体过程
(一)会计基本技能项目培训过程如下
1.点钞
点钞验钞的指法,方法参照国家比赛点钞方案
(1)点钞的基本程序: 拆把 → 点数 → 扎把 → 盖章
1)拆把:把待点的成把钞票的封条拆掉。
2)点数:手点钞,脑记数,点准一百张。
3)扎把:把点准的一百张钞票墩齐,用腰条扎紧。
4)盖章:在扎好的钞票的腰条上加盖经办人名章,以明确责任。
点钞的基本要求: 在人民币的收付和整点中,要把混乱不齐、折损不一的钞票进行整理,使之整齐美观。
(2)点钞的两种方式六种方法:手持式和伏案式,单指单张、单指多张、多指多张。
1)单指单张点钞法
单指单张点钞法即用一个手指一次点一张。具体操作方法:左手横执钞票,下面朝向身体,左手拇指在钞票正面左端约四分之一处,食指与中指在钞票背面与拇指同时捏住钞票,无名指与小指自然弯曲并伸向票前左下方,与中指夹紧钞票,食指伸直,拇指向上移动,按住钞票侧面,将钞票压成瓦形,左手将钞票从桌面上擦过,拇指顺势将钞票向上翻成微开的扇形,同时,右手拇指、食指做点钞准备。左手持钞并形成瓦形后,右手食指托住钞票背面右上角,用拇指尖逐张向下捻动钞票右上角,捻动幅度要小,不要抬得过高。要轻捻,食指在钞票背面的右端配合拇指捻动,左手拇指按捏钞票不要过紧,要配合右手起自然助推的作用。右手的无名指将捻起的钞票向怀里弹,要注意轻点快弹。
2)多指多张点钞法
多指多张点钞法是指:点钞时用小指、无名指、中指、食指依次捻下一张钞票,一次清点四张钞票的方法,也叫四指四张点钞法。具体操作:用左手持钞,中指在前,食指、无名指、小指在后,将钞票夹紧,四指同时弯曲将钞票轻压成瓦形,拇指在钞票的右上角外面,将钞票推成小扇面,然后手腕向里转,使钞票的右里角抬起,右手五指准备清点。右手腕抬起,拇指贴在钞票的右里角,其余四指同时弯曲并拢,从小指开始每指捻动一张钞票,依次下滑四个手指,每一次下滑动作捻下四张钞票,循环操作,直至点完100张。
2.翻打传票
指法,练习盲打的速度与准确率
(1)指法分工(右手)
食指负责:1、4、7
中指负责:2、5、8、/(除号)
无名指负责:3、6、9、*
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