热不均引起大气运动.ppt

你知道吗？ ——深秋季节为防止霜冻，农民会在地边燃烧很多潮湿的柴草。这样有作用吗？ ——塑料大棚和玻璃温室都能够改善农业生产条件。原因在哪里？ ——每天最高气温并不是出现在太阳高度最大的正午12点。原因是什么？ ——夏天到来，人们会选择到山上去避暑。这样做有道理吗？ （1）大气：包围地球的空气称为大气。 （2）大气的组成：①干洁空气：氮（78%）、氧站21%、二氧化碳等气体；②水和固体杂质。 （3）大气的分层：按大气温度随高度分布的特征，可把大气分成对流层、平流层和高层大气 热力环流形成探索 热力环流形成的探索： 1030 1020 1010 （hPa） 方向：垂直于等压线，由高压指向低压 特点：等压线越密集，水平气压梯度力越大，风速越大 1030 1020 1010 （hPa） 风向 ２、只受水平气压梯度力的影响—— 风向垂直等压线，由高压指向低压 1010 1008 1006 1004 1002 （hPa） 气压梯度力 风向 地转偏向力 地转偏向力方向：垂直风向 ３、水平气压梯度力与地转偏向力的影响 风向平行等压线 （hPa） 1000 1005 1010 1015 气压梯度力 风向 地转偏向力 摩擦力 摩擦力方向：与风向相反 ４、受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的影响 ——风向与等压线有一夹角 * 课件6：热力环流的形成① (分析热力环流的形成：地面间冷热不均－→空气垂直运动－→空气密度不均) 问题：1、太阳光照射大地，各地获得太阳光热是一样吗？冷热程度是一样吗？为什么？　　学生回答后总结：太阳光普照大地，地球的形状造成各地的太阳高度不一样，各地获得的太阳辐射能多少不均，各地的温度冷热不均。问题2、冷热不均对空气的上升或下沉运动有何影响？　　　学生回答后总结：如图，A地受热多，近地面空气膨胀上升；BC两地受热少，空气收缩下沉。　 课件7：热力环流的形成② ( 进一步分析热力环流的形成，思路是：空气密度不均－－ →气压差异－－ →大气的水平运动) 问题3：A地空气上升，将会使其近地面、高空的气压发生什么变化？　　　学生回答后总结：A地空气上升。到上空聚积起来，使上空的空气密度增大，形成高压；而近地面的空气因膨胀上升变得相对稀薄密度减少，形成低压。 问题4：BC地空气下沉，又会使其近地面、高空的气压发生什么变化？　　　学生回答后总结：BC两地空气下沉，上空的空气密度减少，形成低压，近地面空气密度增加，形成高压。 问题5：这样，ABC三地近地面、高空的气压还是一样吗？等压面还是水平的吗？　　　学生回答后总结：不一样。等压面不再是水平的，而是弯曲的。 问题6：同一高度的气压不一样会使空气如何流动？　　　学生回答后总结：于是，在上空，空气便从气压高的A地向气压低的BC两地扩散；在近地面，空气又从BC两地流回A地，以补充A地上升的空气，从而形成了热力环流。 第一节 冷热不均引起大气运动 一、大气的基本状况 对流层 平流层 空气以平流为主，利于飞行 高层大气 低纬：17-18Km，中纬：10-12Km，高纬：8-9Km。 气温随高度升高而降低 大气的垂直分层 电离层反射无线电波 二、大气的受热过程 1、地球大气最重要的能量源泉： 太阳辐射能 读图回答： (1)太阳辐射能主要集中在哪个部分？ (2)太阳辐射为什么属于短波辐射？ 主要集中在可见光区 物体的温度越高，辐射中最强部分的波长越短，反之则越长。 ★地面温度较低，地面辐射——长波辐射 ★太阳温度高, 太阳辐射——短波辐射 ２、大气的对太阳辐射的削弱作用 地 面 高层大气 平流层 对流层 臭氧大量吸收紫外线 二氧化碳、水汽吸收红外线 选择性 特点： 大气上界 吸收作用： 氧原子吸收紫外线 反射作用： 参与的大气成分： 特点： 散射作用： 参与的大气成分： 云层、尘埃 无选择性 空气分子和微小尘埃 特点： 具有选择性 H2O CO2 太阳辐射 （红外光） CO2、H2O吸收波长较长的红外光 太阳辐射 （可见光） 太阳辐射 （紫外光） 地面 散射 反射 O3 平流层 对流层 O3吸收大部分波长较短的紫外光 天马行空官方博客：/tmxk_docin ;QQ:1318241189 散射 反射 吸收 作用特点 波长范围 参与作用的大气成分 作用形式 臭氧（平流层） 水汽、二氧化碳（对流层） 紫外线 红外线 吸收强烈，有选 择性，大部分可 见光可穿透 云层、尘埃 各种波长同 样被反射 无选择性，反 射光呈白色 空气分子、 微小尘埃 蓝色光最易被散射 向四面八方散射 ，有选择性 大气对太阳辐射的削弱作用 大气上界 地 面 太 阳 辐 射 地面增温 地 面 辐 射 大气 吸收 射向宇宙空间