校园心理情景剧《不畏浮云遮望眼》剧本.docx

《不畏浮云遮望眼》人物：宋凯、班长、老班长李月(配音)、营销学老师，B、C、D等同学，旁白第一幕旁白：正值清晨，20营销学的同学正上着专业课。宋凯：(无精打采的走进教室)老师：宋凯同学，你怎么才来啊？都快下课了。宋凯：我…我刚才…老师：算了，下去吧，下次早点啊！宋凯：欲言而止，嗯（点头，在前几排犹豫一阵，找了最后一排没人的座位坐下）B、C、D等小有议论老师：好了，我们继续看会计科目表…….噹..噹..老师：好了，下课。（离开）宋凯：（离开教室）B：什么啊，是我们长了刺儿还是这儿的座位有刺啊，看他那样儿。C:这个人转专业过来两周了，也没见说过什么话。按理说，转到我们这种热门专业是值得高兴的事啥，可他却一副冷漠拒人于千里之外的表情。（川普）D：就是，有两次我主动给他打招呼，他明明看见了，却不理睬，径直走了，我当时那个郁闷呐B：哎，现在就是有些人呐，明明不怎么样偏偏故作安定，以为装出一副冷漠的样子就很酷。其实啊……D：嘘，冷漠人物进来了班长：同学们，王老师生病了，今天的vF课改在下周上。（B、C、D等准备离开）班长：还有，通知个事儿，我们院团宣部有个征文活动，主题是《集体是我家》，希望大家积极投稿啊。B：我们又不是搞文学的，写什么征文啊C：我也这么觉得D：（点头）班长：重在参与嘛，那个宋凯同学，你以前是外语院的，听说还得过名次，要不，你代表我们班写一篇吧.宋凯:(望向班长)B：他啊，人那么冷，写的东西能有温度吗？D:而且，他经常迟到，没有纪律意识，怎么能写好以集体为主题的文章啊E：（附和地浅笑）宋凯：（表情变冷）我没兴趣（挎包离开）B：我早猜到他不会参加了，看吧班长：（摇头）唉…第二幕旁白：为什么新的班级新的同学总那么遥远那么难以接近，为什么一切都和自己预想的相差甚远，迷茫的宋凯来到了空无一人的自习室宋凯：（从书中拿出照片，静静的看）旁白：衣不如新，人不如故。他只能用对老同学的思念来填充内心的空白宋凯：（接电话）喂，李月，是你呀李月：是我啊，你转专业过去感觉怎么样啊宋凯：我很好啊李月：听你说那么犹豫，就知道你在撒谎。是不是遇到什么困难了？宋凯：没有，对我来说能有什么困难呢李月：你可别欺骗老同学啊，说实话宋凯：（沉默一阵）我就觉得这个班跟我想象的完全不一样，没有友好的氛围。刚才，那个班长说有个征文活动，叫我参加，我正考虑。有几个人居然当着我的面指指点点、冷嘲热讽，我甩头就走了。李月：你是不是哪儿做得不好，让他们对你有意见啊。宋凯：我没有…哎，手机怎么没电了，算了（继续看照片）第三幕旁白：又一个明媚的早晨，大家行走于上学路上（班长和宋凯逐渐走近）班长：（微笑着，挥手问好）宋凯：（不予理睬，径直走过）班长：（站在原地，望着宋凯的背影）怎么回事，他真不理人啊B：（朝班长走来）班长大人，请问这大清早的你站在这儿发什么呆呀？班长：（指着宋凯的背影）他……B：她不理睬你对不对，我们也被他这样耍过，没关系，我们才懒得理他呢班长：可是……B：别可是了，走吧，上早自习去。（拉着班长朝教室走）第四幕旁白：营销班的同学一如既往的上着专业课，全神贯注。咦，还是缺一个人宋凯：（慢慢走进教室）老师：（看到宋凯便停下）宋凯同学，你怎么又迟到了，每次都这个时候才来。宋凯:我……（看了看台下同学）我……C：他肯定是无话可说了B：上课迟到当然无话可说咯（鄙夷地扫视宋凯一眼）宋凯：（看向B，随之无赖的转回头）老师：（不悦地）我们继续讲课，请看书第125页……宋凯：（老地方坐下）B、C、D等同学小声议论噹…噹…老师：下课（看了看宋凯，随后离开）B、C、D、E等离开教室旁白：这是怎样的一个集体啊，让人不想也不能融入。宋凯：喂李月：你终于开机了，上次干嘛挂电话，还一直关机，对得住你的老班长我吗？宋凯：我没挂机，是手机没电了李月：是吗？算了，不说这个了。你那边情况还那样吗？宋凯：不然你以为还能怎样？我真是越来越后悔转过来了李月：你别这样，根据我，你的老班长的经验呢，你应该主动去适应那个集体，就像你当初融入我们班一样。你不是说要自强吗？适应能力就是自强的首要体现。宋凯：可是他们很不喜欢我，我在这儿根本不受欢迎，又何必去贴冷屁股呢？李月：不要给自己找任何借口，“明知难为而为之，难者亦易矣”，这可是你的座右铭啊宋凯：（沉默）李月：好了，相信你可以融入那个集体的，加油宋凯：（沉默）集体…集体…（动笔写起来）旁白：老朋友的鼓励带来深深的沉默，沉默中的宋凯又会不会改变他的行为呢？他又在写什么呢？一切只有他自己知道宋凯：（写完后离开教室）班长：（走进教室）我的书果然丢在这儿了（拿书准备往外走，电话响了）喂李月：喂，你是20班的班长何瑶对吧班长：对啊，你是李月：我是宋凯的朋友李月，我觉得有必要跟你说说宋凯的事儿班长：哦，好的（走出教室）第五幕旁白：太阳散发着阵阵暖意，宋凯正朝教室走去，他面对的还