研修活动设计方案_92460.docx

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研修活动设计方案_92460

研修活动方案设计 研修主题 如何提高学生学习英语的兴趣背景原因老师在工作中存在从理念到行为,行为到理念转换的脱节。具体表现为:学生对英语兴趣不高,英语成绩不佳的现象。活动目标1、通过交流、归纳、提升,交流如何根据学生的行为,分析评价学生的发展现状。 2、通过对学生现状分析,提高学生的英语兴趣,全面提高学生英语成绩。活动步骤1、回顾教研背景。学生英语兴趣不高,成绩不佳。如何提高学生学英语的兴趣。 2、教师讨论交流: a、老师用调查,研究,分析的方法制定活动方案。 b、教师根据学生的行为表现,对学生进行分析评价的相关要素是否适宜? c、你还有哪些建议? 3、教研总结。 4、布置下次教研活动的内容: 交流撰写检核表的评述。 

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