原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
燕子妈妈笑了教案_682026
《燕子妈妈笑了》
第二课时 教学目的：
知识与技能：
正确、流利、有感情地朗读课文，学习小燕子认真观察的学习方法。
过程与方法：
结合朗读、观察事物、表演等方法帮助学生理解词句的意思，懂得“认真、仔细就能有新发现”。
情感、态度与价值观：
在读中感悟做任何一件事都要认真，只要认真地去听，认真地去做，就一定能很好地完成任务。
（2）培养学生做事“认真”的基本能力和品质。
教学过程 ？今天我们就接着来学习《燕子妈妈笑了》。（采用歌声导入新课，激发学生学习的积极性，让学生在轻松，愉快的环境中学习。）
11.师板书（一次比一次认真）
12.点出学习目的中的第三个问题。再板书箭头。
过渡：同学们说的真好，老师又一次高兴的笑了。借此机会老师还要告诉你们，观察事物的方法很多很多，除了用眼睛看，还可以用手摸，用耳朵听，用鼻子闻，用嘴巴尝等等，不仅仅可以看外表，还可以看看里面。你们回去以后把冬瓜和茄子切开来，一定还会发现很多很多。看到小燕子通过认真观察让燕子妈妈高兴地笑了，现在请同学们
13.用高兴地语气齐读课文
14.你学了这篇课文，明白了什么？
无论做什么事情，都要仔细观察，认真思考，定能把事情做好。
过渡：老师刚才教你的观察方法不知你们记住了吗？现在请你们观察
四、拓展运用
1.出示西瓜和橙子的图片，比较不同。
2.出示实物：苹果和菠萝，比较不同。
五、巩固练习
六、布置作业。
（选择你有兴趣的作业来完成） 1.有语气地朗读课文。 2.找一些有关小燕子的资料进行阅读。 燕子妈妈笑了 冬瓜 茄子 第一次 大 小 第二次 青的 紫的 第三次 皮上有毛 柄上有刺
文档评论（0）