正数和负数巩固提高练习_591480.doc

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正数和负数巩固提高练习_591480

正数和负数巩固提高练习 第3学时 1. 具有相反意思的量 某市某一天的最高温度是零上5℃,最低温度是零下5℃现实生活中,像这样的相反意义的量还有很多. 例如,珠穆朗玛峰高于海平面8848米,吐鲁番盆地低于海平面155米,“高于”和“低于”其意义是相反的. “运入”和“运出”,其意义是相反的.同学们能举例子吗?________________________________________ 2.正数和负数 数学中采用符号来区分,规定零上5℃记作+5℃(读作正5℃)或5℃,把零下5℃记作-5℃(读作负5℃). ①高于海平面8848米,记作+8848米;低于海平面155米,记作________米。 ②如果80m表示向东走80m,那么-60m表示_________。 ③如果水位升高3m时水位变化记作+3m,那么水位下降3m时水位变化记作_________m。 ④月球表面的白天平均温度是零上126℃,记作________℃,夜间平均温度是零下150℃,记作________℃。 问题1读下列各数,并指出其中哪些是正数,哪些是负数。 正数:__________________________________________________ 负数:__________________________________________________ 3.有理数 正整数、0、负整数、正分数、负分数都可以写成分数的形式,这样的数称为有理数。(整数和分数统称为有理数) 有理数的分类: 问题2:有理数: ,其中: 正数: 正分数: 负数: 负分数: 负整数: 正整数: 巩固A: 1. 如果收入100元记作+100元,那么支出180元记作___________;如果电梯上升了两层记作+2,那么-3表示电梯__________________。 2. 某校初一年级举行乒乓球比赛,一班获胜2局记作+2,二班失败3局记作_________,三班不胜不败记作_______. 3. 下列各数中既不是正数又不是负数的是( ) A.-1 B. -3 C.-0.13 D.0 4. -206不是( ) A.有理数 B.负数 C.整数 D.自然数 5.既是分数,又是正数的是( ) A.+5 B.-5 C.0 D.8 6.下列说法正确的是( ) A.有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类数 B.有理数不是正数就是负数 C.有理数不是整数就是分数; D.以上说法都正确 7.一潜水艇所在的高度为-100米,如果它再下潜20米,则高度是_______,如果在原来的位置上再上升20米,则高度是________. 巩固B: 1.判断:①所有整数都是正数;( ) ②所有正数都是整数:( ) ③奇数都是正数;( ) ④分数是有理数: ( ) 2. 把下列各数填入相应的大括号内:-13.5,2,0,0.128,-2.236,3.14,+27,- ,-15%,-1 , ,26 . 正数集合{ …}, 负数集合{ …}, 整数集合{ …}, 分数集合{ …}, 非负整数集合{ …}. 3.北京某一天记录的温度是:早晨-1℃,中午4℃,晚上-3℃,(0℃以上温度记为正数),其中温度最高是______(写度数),最低是________(写度数). 4.某班在班际篮球赛中,第一场赢4分,第二场输3分,第三场赢2分,第四场输2分,结果这个班是赢了还是输了?请用有理数表示各场的得分和最后的总分。 巩固C: 如果用m表示一个有理数,那么-m是( ) A.负数 B.正数 C.零 D.以上答案都有可能对 莲山课件 原文地址:/Health/qi/102131.htm

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