期末考试成绩统计表及卷面分析_812675.doc

期末考试成绩统计表及卷面分析 年班 在籍 人数 参考 人数 总分 平均分 最高分 最低分 及格 人数 及格率 优秀 人数 优秀率 1.1 32 32 2519 78.7 97 0 31 96.9% 16 50% 1.2 33 32 2821 88.1 100 44 31 96.9% 23 71.8% 质 量 分 析 一、基本情况 ? 本次数学期末测试共有2个班，平均分数为83分，最高100，最低0分。本次考试，从学生整体情况来看，成绩不是很理想，关于试卷命题和学生的卷面情况作如下分析： 二、存在的问题 本次试卷一共有八道大题，具体分析如下： 1、学生丢分多的题 一题填一填，2 （1）容易滚动的是（）和（）。（2）在地面上转动的是（）（3）不易滚动，只能推动的是（）和（） 二题想一想 填一填。红领巾是（）的。黑板面是（）的。篮球的形状是（）。这道题中学生在选择黑板面的时候，有一部分同学都选择了长方体，可见学生对面和体认识的还不够。 八题走进生活 解决问题 4、玩具店 学生对这种文字式的应用题理解不到位，所以做的不好，丢分较多。 2、失分原因 本次试卷学生失分的主要原因是：一是计算，个别学生在计算的时候不够认真导致失分，再有就是学生对题意的理解不到位，没能真正理解题解题意所以失分，还有个别题目对于一年级学生来说有些难，学生丢分不少。 三、措施与方法。 本次考试让老师更了解了每个学生的实际情况，结合考试卷，针对实际情况，我觉得今后应从以下几个方面着手： 1、加强书写。一年级是学生的起始年级，书写习惯对学生来说很重要，有了好的书写习惯，才能做到卷面工整。 2、练。平时利用自习课多练多做，一年级的孩子刚刚步入学校的大门，还不太知道如何做题，不明白题目要求，这次考试中就出现了这样的问题，学生没有理解题意，答非所问，今后还要加强对学生的练习训练。只有多做练习，让学生对各种题型都做到了，在考试的时候学生才能应对自如。 3、 及时的查缺补漏，对学困生要及时补救。 四、建议 本次试卷测试了学生的综合素质及能力，但是题量有点大，个别题目有些超高，学生做起来有困难。 小学 学校 任课教师 ： 2015年6月