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01外国设计史(学设计必备经典课程)

外 国 设 计 史 设计概论 ——关于设计的若干问题 一、设计的概念 “design”释义 中国: ① 在正式做某项工作之前,根据一定的目的要求,预先制定方法、 图样等。 设想:想象、假想、着想 ② 设想与计划: 计划:工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤 ③ 把一种计划、规划、设想、问题解决的方法,通过视觉的方式 传达出来的活动过程。 ④ 计谋的设置 日本: ① 设计:大型工程、建筑等 计划、设计、构思 ② デザィン: 图案、图样、款式 欧美: ① 草图(素描) ② 图案 ③ 构想、方案 作为设计 艺术设计:美化生活环境,公共设施、物品、器具的艺术性设计 作为艺术 区别于其他艺术的艺术 设计艺术: 设计方法(设计的学问)领导艺术(领导的学问) 二、设计的定义 维克托·帕巴奈克(Victor Papanek)著《为真实世界的设计》(1992)中提出:设计是“为赋于有意义的一秩序所作的有意识和有动机的努力”。他在这本设计理论著作当中强调了设计的几个特别的地方: (一 ) “有意义的秩序”与自然界的次序、或人为的杂乱无章有区别。“有意义” 取代了日常对设计的一些表层的描述,认为设计首先应该是“有意义的”。帕巴奈克的定义,其实重点在于设计的观念之上,对于设计的技术层面,则关注得不多。 把一个观念、一个思想、一个计划,通过某种视觉的方式表现出来的活动过程,这应该是设计的技术层面内容。如果把这两方面内容结合,对于什么是设计,就可以了解得比较深刻了。 1739年,美国雕塑家霍拉修·格林诺斯(Hortio Greenough)首次提出“形式追随功能”,一百年后,芝加哥建筑学派的大师路易斯·沙利文(Louis Sulliran)将这句话作为自己设计的标准创立了自己的设计体系和风格。 美国建筑大师沙利文的学生佛兰克·赖特(Frank Lloyd Wright)第一次对这句话提出挑战,他认为:形式与功能是同一的,不可分割的,他说:“形式与功能是一回事”。在这些议论当中,基本都是针对与设计有关的两个重要组成部分来讨论的——形式与功能。 然而,设计涉及到的内容广泛得多,比如生态、社会伦理、资源保护、法律制度等等,设计是在诸多的因素交叉影响下的一种活动,它的目的是为人类社会提供更加方便、舒适、经济的服务,同时也为企业生产增加利润,促进市场的流通和繁荣。 根据帕巴奈克的分析,他认为现代设计涉及六方面的影响因素,而目的是泛义的良好的功能,这六个因素是: 以上六个因素环绕的中心是功能性。因此,他在这里谈论的功能是泛意的功能。帕巴奈克提出的是制约设计的六个社会环境、人类本身的因素。 可见其研究方法:从人的自身要求开始,逐渐推广到社会要求的分级分析方法。 帕巴奈克也承认设计并无绝对的定义,但把设计的定义分为个人、群体、社会的三个层面来看,是必然的。 三、设计与工艺美术 中国:两种观点 ① 工艺美术一统论:认为设计包括在工艺美术之中(古代为工艺、现 代为设计) ② 设计一统论:工艺美术包括在设计之中 外国:工艺、设计、艺术各自明确的范畴 工艺——注重材质肌理和工艺技巧的展示,具有用与美的功能, 是手工文化的典型形式。 设计——注重使用功能的合理性和科学技术成果的应用,借助于 工业生产手段,与人类日常生活关系密切。 艺术——注重艺术家个性的展现和发挥。是艺术家个人情感和思 想的笔录。是人的内心世界的揭示。 设计与工艺美术的比较 四、设计与学科的关系 不可能有一个统一的设计界定范围,只能根据具体不同的设计情况来决定其属性。 工科为主——工业产品设计、建筑设计因与工程技术关系密切, 因此自然是倾向工科。 文科为主——平面设计、包装设计、广告设计、

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