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南京师范大学
硕士学位论文
乡土史校本课程的开发与实施——以南京市J中学的乡土史教学
为例
姓名：翟丽云
申请学位级别：硕士
专业：学科教学（历史）
指导教师：吴晓晴
摘要
摘要
随着我国三级课程政策的颁布实施和基础教育课程改革的不断深入，校本课程的
开发己经成为教育行政部门、校长和任课教师所关注的重要课题。历史教育是最适合
开发校本课稃的学科之一，而乡土史是历史学科进行校本课程开发的重要领域。本文
依托已有校本课程研究的理论成果和实践经验，从中学乡土史教育存在的问题出发，
提出了中学乡土史教育校本课程开发的重要意义，并以南京J中学乡土史教育校本课
程开发为实例，研究探索了校本课程开发前的环境分析、课程目标没置、课程内容选
择、校本课程实施和评价等内容，提出了重视人文思想和科学精神教育，重视培养学
生能力，合理选用形式多样的教学方法和教学模式，积极组织好研究性课题的教学等
校本课程实施建议。
关键词：乡土史教育，校本课程，开发研究
Abstract
Abstract
Withtheconstant ofthe course andintemetationand
tertiary policyissuing
development
our curriculumhas
refoITllofbasiceducationcourseof country．School-basedalready
the ectineducationaladministrativeintheschool，
become subj department
important
for
headmasterand educationis themostsuitabledeveloping
teacher．History
school—based historiclessonsonlocal arean in
curriculum，while places importantaspect
and
textrelieson achievement
thesch001．basedcurriculum．This theory practical
from in
ofsch001．basedcurriculum．Proceedproblemexisting
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curriculumand fo
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