篇章精听流程吕同梅.docVIP

中级口译听力精听步骤： Step 1: 选材。在选择做精听的材料时，应当选择和考试重点话题相关的内容, 如经济、灾难、保健、犯罪、教育求职、环保、家庭社会、科技、交通等方面。 Step 2: 第一次听音。本次听音以掌握文章大意为目的，听音结束后，根据回忆写出文章大意，如果无法成句，亦可写出关键词。 Step 3: 第二次听音。在对文章大意有所了解的基础上，第二次听音要重点记录笔记。什么样的词语我们要重点做记录呢？表意的实词，比如名词、动词。当然，数字也很重要。除此之外，要尽量体会topic及sub-topic等层次信息。 Step 4：做题。此处题目指除了spot dictation之外其他的题目。【注：《中级听力教程》上的练习题形式和实考题型可能有所不同，并不影响精听练习。】 Step 5: 订正答案。只需核对题目答案，无需参照听力文本。 Step 6: 第三次听音。继续补充笔记，使缺失的信息尽量完整，调整结构层次。遇不确定的词语（包括含义或者拼写），若影响文章大意的理解，则可根据读音猜测，并尝试按照发音拼写，然后查词典，简要注明词性和文中词义。 Step 7: 复述【retell】。要求大家根据笔记内容复述文章的大意。此步骤很重要：一、通过复述可检测听力理解是否完整； 二、复述可促使听力词汇向口语词汇转变。 Step8：第四次听音。如文章还有Spot Dictation类型题目，需在此时完成，后订正答案。随后，请根据听力文本修正第三次听写的笔记。此时需对全文进行总结，将自己不熟悉的词汇包括前面已点注过的词语进行归类。建议在笔记本上按重点话题分标签，将同一话题类型词语归为一类，以便日后复习使用。 Step 9: 影子练习【shadow】。可根据听力文本进行跟读，模仿语音语调，其中重读音节的发音要与原文保持一致，同时还要体会原文中的弱化、连读等语流音变现象。2到3遍练习之后，尝试脱稿跟读。【注：做shadow 的时候，音频音量一定要够大，以便模仿与体会。】 Step 10: 复习。一周之内，拿出自己之前的笔记和词汇整理，进行复述。 下面，我们以《中级听力教程》中Unit 7的Part One为例，演示精听步骤。 Step1. 本篇文章与教育相关，属于中口考试重点话题，可选择精听。 Step2. 第一次听音过后，示例笔记： 可以是句子，例如： 也可以是几个关键词key words Step3. 第二次听音后，示例笔记： Step4. 做题，完成A部分True or False 题目 Step5 订正答案 Step6第三次听音后，示例笔记 （红色为第三次听音后添加）： 【注：如遇不确定的单词，例如intelligence，可根据读音猜测拼写，查词典后进行如下标注： intelligence n. 智力，智慧 】 Step7 Retell复述 Step8 第四次听音同时，完成spot dictation.校正答案及笔记后，可对单词按如下格式进行归类： 类别：教育类 单词：intelligence n. 智力，智慧 genius n. 天才 词组：identical twin 同卵双胞胎 Step9 Shadow影子练习。在跟读过程中，不但要注意自己的发音，还要注意语音流变现象， 例如句子 to some extent our intelligence is given us at birth（P1, line 3) at 的t字母发音的弱化, ...by the fact that people who live in close contact... (P3, line 5) fact的 t字母发音的弱化等 Step10 一周之内进行复习。