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2015高考复习抛物线切线问题
个 性 化 辅 导 教 案 学生姓名 任课老师 上课时间 2015-2-8 学 科 数学 年 级 高三 教材版本 人教版 课题名称 抛物线切线问题 课时计划 第( )课时共( )课时 教
学
过
程 一、焦点弦的相关性质:焦点弦,,,焦点
(1)以抛物线的焦点弦为直径的圆和抛物线的准线相切
(2) ,
证明:①若斜率不存在,则直线的方程为,,∴
②若斜率存在,记为(),则的方程为
由得
∴,.
二、弦长公式:,是抛物线上两点,则
三、注意事项(解题技巧):
(1)抛物线问题的前提是能快速判断“型”而给出标准方程;
(2)定义是研究抛物线问题的最有力工具,大凡涉及准线、焦点问题都要向定义靠拢;
(3)熟练使用焦半径公式可以简化运算。
(4)解决直线与抛物线位置关系问题时,对于消元后的一元二次方程必须讨论二次项系数和“△”;另外,韦达定理和设而不求的技巧是必须掌握的。
已知抛物线C1:,椭圆:.
(1)设是C1的任意两条互相垂直的切线,并设,证明:点的纵坐标为定值;
(2)在C1上是否存在点,使得C1在点处切线与相交于两点,且的中垂线恰为C1的切线?若存在,求出点坐标,若不存在,说明理由.
已知抛物线,直线交于两点,是线段的中点,过作轴的垂线交于点。
(Ⅰ)证明:抛物线在点处的切线与平行;
(II)是否存在实数使,若存在,求的值;若不存在,说明理由.
如图,在平面直角坐标系xOy中,过y轴正方向上一点C(0,c)任作一直线,与抛物线y=x2相交于AB两点,一条垂直于x轴的直线,分别与线段AB和直线交于P,Q。
(1)若,求c的值;(5分)
(2)若P为线段AB的中点,求证:QA为此抛物线的切线;(5分)
(3)试问(2)的逆命题是否成立?说明理由。(4分)
如图,设抛物线方程为x2=2py(p>0),M为 直线y=-2p上任意一点,过M引抛物线的切线,切点分别为A,B.
(Ⅰ)求证:A,M,B三点的横坐标成等差数列;
(Ⅱ)已知当M点的坐标为(2,-2p)时,,求此时抛物线的方程;
(Ⅲ)是否存在点M,使得点C关于直线AB的对称点D在抛物线上,其中,点C满足(O为坐标原点).若存在,求出所有适合题意的点M的坐标;若不存在,请说明理由.
切线问题+面积问题
已知抛物线的焦点为F,A、B是抛物线上的两动点,且过A、B两点分别作抛物线的切线,设其交点为M.
(I)证明为定值;
(II)设的面积为S,写出的表达式,并求S的最小值。
设点动圆P经过点F且和直线相切,记动圆的圆心P的轨迹为曲线W。
(I)求曲线W的方程;
(II)过点F作互相垂直的直线,分别交曲线W于A,B和C,D。求四边形ABCD面积的最小值;
(III)分别在A、B两点作曲线W的切线,这两条切线的交点记为Q。
求证:QA⊥QB,且点Q在某一定直线上。
点在抛物线上运动,过点作处切线的垂线交抛物线于另一点,直线于轴的交点是,是原点问是否能构成等边三角形,若能,求出点坐标;若不能,说明理由II)当为何值时,的面积最小在平面直角坐标系中,是抛物线的焦点,是抛物线上位于第一象限内的任意一点,过三点的圆的圆心为,点到抛物线的准线的距离为.(Ⅰ)求抛物线的方程;(Ⅱ)是否存在点,使得直线与抛物线相切于点?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由;(Ⅲ)若点的横坐标为,直线与抛物线有两个不同的交点,与圆 有两个不同的交点,求当时,的最小值.
点C在x轴上移动。
(I)求点B的轨迹E的方程;
(II)过点与曲线E交于P,Q两点,设的夹角为
的取值范围;
(III)设以点为半径的圆与曲线E在第一象限的交点为H,若圆在点H处的切线与曲线E在 点H处的切线互相垂直,求实数m的值。
提交时间 2015-2-1 教研组长
审 批 家长签名
1
x
A
y
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2
M
N
B
O
O
B
A
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