基于VR的计算机网络及维护实验系统的设计与研究.pdfVIP

学兔兔 基于VR的计算机网络及维护实验系统的设计与研究 赵 晶，等 基于VR的计算机网络及维护实验系统的设计与研究 赵 晶，王海涌 (兰州交通大学电子与信息工程学院 甘肃兰州，7 3 0 0 7 0) 摘 要：为培养具有创新性的综合复合型人才，创建虚拟模型库，并利用UG和PrO／ENGINEER等软件创建计算 机网络组网的虚拟模，进行元器件的三维制作和组网仿真，构建了基于虚拟技术计算机网络及维护实验系统，该 系统具有操作方便、易实现、可靠度高等优点。 关键词：虚拟技术；计算机网络；实验教学 Abstract：Forthecultivationofcomprehensiveinnovationtalents，createvirtualmodellibrary，andbyusing software such asUG and~ GINEER createthevirtualmodelofcomputernetwork,on components ofthe 3Dproduction andthenetwork simulation， constructingthe experiment systemofthe corrtputernetworkandmaintenancebasedonvirtualtechnology，the systemhas advantages ofconvenientoperation，easy realization，high reliability． Keywords：VLrtualtechnology；Computernetwork；Experimentteaching 中图分类号：TP319 文献标识码：A 文章编号：1O01-9227(2012)03-0020-02 0 引 言 公常用软件产生的文档资料的无缝集成 。通过虚拟实验 计算机网络的组网与维护实训是信息类专业学生必 环节的多目标、多层次性的展示和操作，有助于学生把科 须掌握的一门实践性较强的技术基础课，通过实验开设的 学的理性与逻辑、想象力与创造性结合起来，有效发挥自 实训课程，学生不仅可以加深对计算机网络组成原理课程 身的能动性，借助于实验更好地理解计算机网络知识，较 的理解，同时可以掌握计算机网络的组装与维护技术，掌 好地激发了学生对于实验环节的兴趣和主观能动性，为探 握常用工具软件的使用。可从硬件层面，进一步培养学生 索未知领域做准备，与传统实验相互融合，优势互补，能 动手能力，独立地分析问题、解决问题的能力。但在实训 够更好的提高计算机网络课程的实验教学效果。 过程对设备进行多次的拆装，容易造成设备损坏，同时由 于实验设备数量有限，大多学生不能亲自进行有效的实 2 系统接口及功能设计 训，使学生对计算机网络工作机理及组网与维护原理难于 基于虚拟技术的计算机网络及维护实验系统功能包 理解，实验效果不理想。尤其是在学习计算机网络原理 括以下几个模块功能：学生用户端、技术管理用户端、系 时，由于学生无专业工作经历，在校“见识”机会相对较 统维护管理，详细如图1所示。 少，在书本和黑板上见到一些机构和原理图，他们无法与 视频学习 实际工作中的实物联系起来。 因此，在教学中首先应解决学生的感性认知问题。对 组网规程 此，我llq~,J建了虚拟模型库，利用UG和Pro／ENGINEER软件 意见反馈 对计算机网络组网与