【2017年整理】内蒙古三支一扶招考复习资料.doc

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【2017年整理】内蒙古三支一扶招考复习资料

2015年内蒙古三支一扶招考复习资料 2015年:/CwAoc 公:    一、 “三支一扶”   (一) “三支一扶”的   “三支一扶”,是支   (二)“三支一扶”的基本政策   2006年,(中2005〕18),中央“三支一扶”2006年5年,每年招募2万名高校2—3年。其目的在于生向基   2014年5月16日2014年高校“三支一扶”2014年高校“三支一扶”   1.高度重“三支一扶”工作。   2.切   3.健全完善服   4.深入宣“三支一扶”精神。   5.加强“三支一扶”工作的   二、2014年江西省“三支一扶”招考公告()   (一)招募   “三支一扶”的高校“三支一扶”“三支一扶”服“三支一扶”招募考   1.思想政治素;学习成绩良好,具备服务岗位相应的专业知识;自愿到;身   2.30周30周1984年5月(含)以后出生,江西生源是指在江西   3.符合   ;支   4.具   各招募()或江西人事考()查阅《2014年江西省“三支一扶”高校   (二)   2014年5月12日9:00至5月16日16:00,(),每人限(市、)及一上“三支一扶”招募。   (三)考   考2014年6月15日上午9:00—11:00。考(100分卷),6月下旬在江西省人力   (四)    “三支一扶” “三支一扶”招募不“三支一扶”(市、)为单位按岗位分类从高分到低分确定入闱进入体检、考核人员名单,并在网上公布。入闱体检人员要在规定的时间内携带相关证件资料参加资格审查,逾期不参加资格审查的,视为自动放弃招募资格。资格审查贯穿于招募工作全过程,凡发现报考人员与招募岗位所要求的资格条件不符的,取消招募资格。   三、《行政   第一部分:      第一   【例1】 1,2,6,24,()。   A. 96B. 120C. 240D. 480   【解析】 B。   故本B。   第二   【例2】 某市5元2元?()   A. 50%B. 120%C. 150%D. 200%   【解析】 B。3倍,由于生3倍,5元,2元,根据(Y)=单价(P)×数量(Q)可知,2×35×100%=120%。故本B。   第二部分:判   判   第一   【例3】   ABCD   【解析】 B。3、4、5、6,依此7。故本B。   第二   【例4】 工作   下列()。   A. 酒店员工在面食、沙拉、蔬菜、饮品和甜点部轮换工作   B. 某高科技公司新任CEO表示,程序员可以用工作时间的30%做自己想做的任何开发   C. 在物流公司,员工可以经常自己换岗   D. 快递员从原来只负责送货到现在还可收寄   【解析】 B。工作丰富化的层次:纵向;内容:赋予员工更复杂、更系列化的工作;目的:使员工有更大的控制权。工作扩大化的层次:横向;内容:增加工作任务的数目或变化性;目的:使工作多样化。A、C、D项都属于只增加工作任务的数目或变化性,属于工作扩大化,故排除。B项让程序员做自己想做的开发可以使员工有更大的控制权,故属于工作丰富化。因此,本题的正确答案为B。   第三种题型:类比推理。给出一对相关的词,然后要求报考者仔细观察,在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。   【例5】 铁轨∶火车   A. 机场∶直升飞机 B. 公路∶自行车   C. 太空∶恒星D. 城市∶汽车   【解析】 C。火车只能在铁轨上行驶,恒星只能在太空中运行。故本题的正确答案为C。   第四种题型:演绎推理。每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求报考者根据这段陈述,选择一个最恰当答案,该答案应与所给的陈述相符合,应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。   【例6】 机构在志愿者中进行为期三个月的运动减肥试验,结果显示:男性参加者平均减肥12公斤,女性参加者平均减肥8公斤。研究人员将男女减肥差异归结为男性参加者减肥前体重比女性参加者重。   以下结论正确的是()。   A. 女性参加者减肥前体重都比男性参加者轻   B. 所有参加者体重均下降   C. 男性参加者减肥后体重都比女性参加者轻   D. 以上都不对   【解析】 D。题干中由“男性参加者平均减肥12公斤,女性平均减肥8公斤”推出“男性参加者减肥前体重平均比女性参加者重”,题干论述的是平均数之间的对比,不能由“平均”推出“全部”,排除A、B、C项。故本题的正确答案为D。   第三部分:言语理解与表达   言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否

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