二年级(下)29数星星的孩子教学课件.ppt

他是怎样成为天文学家的？ 刻苦钻研 通过学习本课我们从张衡身上学到了什么？ 细心观察勤动脑 刻苦钻研有创造 板书设计 同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！ 　 生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。 ——叔本华 1.读一读分角色有感情地朗读课文。 朗读指导：本文有三个人物：张衡、奶奶和爷爷。张衡的话要读得天真、可爱，奶奶的话要读出慈祥，爷爷的话要读出对孩子的鼓励及非常博学的语气。 2.我会填 满天的（ ）像（ ）撒在碧玉盘里。 那七颗星，连起来像（ ），叫（ ）。 北斗七星（ ）绕着（ ）慢慢地（ ）。 参考答案：星星 无数珍珠 一把勺子 北斗七星 果然 北极星 转动 3.我知道 老师指导：这两段文字为我们介绍了有关张衡的一些知识。我们可以通过上网或看书，更深入地了解张衡的生平事迹。 * * * * * * R 二年级下册 第29课 三个儿子 新课导入 “天上星，亮晶晶，数来数去数不清。大家快来数数看……”天上的星星大大小小，一闪一闪，怎么能数得清呢？可是在中国古代，就有一个爱数星星的孩子，他相信天上的星星能数得清。你们知道他是谁吗？让我们到课文中去寻找答案吧。 目标导学 1.会认9个生字，会写12个生字。（重点） 2.分角色有感情地朗读课文，体会故事的情趣和蕴含的道理。（重点） 3.学习张衡从小善于观察和思考的好品质。（难点） 知识备查 张衡：(78—139),汉朝伟大的科学家、文学家、发明家。他在天文学方面表现出了非凡的才能，创制了世界上最早用水力推动的观测天体的浑天仪和观测气象的候风仪，创制了世界上最早测定地震方向的地动仪，制造了指南车，创造了计里鼓车等。他还是东汉六大画家之一，是一位全面发展的人物。 张衡 浑天仪 地动仪 指南车 字词学习 左右结构 组、珍、珠、数、钻、研、睡、距 上下结构 离 半包围结构 勺 独体字结构 斗、玉 勺 sháo 勹 组词：汤勺 饭勺 斗 dǒu 斗 组词：漏斗 斗胆 造句：这个汤勺是妈妈新买的。 造句：爷爷的抽屉里放着一支几十年前的烟斗。 玉 yù 王 组词：玉器 玉米 组 zǔ 纟 组词：组成 组织 造句：这两个玉米的米粒特别饱满。 造句：这个组合柜看起来很结实。 珍 zhēn 王 组词：珍珠 珍贵 珠 zhū 王 组词：泪珠 水珠 造句：这颗珍珠闪闪发光。 造句：微风一吹，树叶上的水珠滚来滚去。 数 shǔ 攵 组词：数落 数不胜数 钻 zuān 钅 组词：钻洞 钻研 造句：由于没按时交作业，明明被老师数落了。 造句：听见猫的叫声，老鼠一溜烟钻进洞里了。 研 yán 石 组词：研究 科研 睡 shuì 目 组词：睡眠 睡觉 造句：舅妈是一名科学研究人员。 造句：天已经很亮了，可强强仍然在睡觉。 距 jù  组词：距离 差距 离 lí 亠 组词：距离 离别 造句：那几棵树之间的距离很近。 造句：听到同伴的喊声，张力迅速离开了家。 点击下面的视频开始笔顺学习吧！ ｛ shǔ shù 数 （数不清） （ ） 无数 数学 ｛ 撒 sǎ （ 撒满） sā （撒娇） （ ） （ ） 北斗星 斗争 战斗 ｛ dǒu dòu 斗 ｛ 转 zhuǎn （ 转身） zhuàn （转动） ｛ 钻 zuān （钻洞） zuàn （钻石） 整体感知 读一读，想一想： 这篇课文讲了一个什么故事？ 这篇课文主要写 ____________________________的故事。 张衡小时候 数星星 课文解读 晚上，满天的星星像无数[shù]珍珠撒在碧玉盘里。 星星像 。 夜空像 。 张衡是怎样数星星的？他数清楚了吗？ 读第一节，圈出描写张衡动作的词。 一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗，两颗，一直数到了几百颗。 奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，你能数得清吗？” 孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星和那颗星，中间总是隔那么远。” 因为……所以…… 因为星星是在动，但不是乱动，两颗星星总是隔那么远，所以能看得见就能数得清。 爷