二年级(下)32阿德的梦教学课件.ppt

R 二年级下册 第32课 阿德的梦 乘坐飞船去火星上旅游,在月球上定居,网络订购月球上的太阳能汽车……阿德的这些经历很神奇吧？同学们想不想去体验一番呢？让我们一起走进课文，跟随阿德踏上这趟奇幻之旅吧！ 新课导入 目标导学 1.会认12个生字。（重点） 2.默读课文，知道课文的大意。（重点） 3.树立爱科学、学科学的价值观；培养科学幻想的意识。（难点） 知识备查 火星：是太阳系由内往外数的第四颗行星，外表是橘红色。火星基本上是沙漠行星，地表沙丘、砾石遍布，没有稳定的液态水体。 字词学习 dé　duàn　pó píng lou　xíng 德　段　婆　屏 喽　型 wū　xiāo　yù　dìng　xì　wū 污　销　预　定　系　呜 载人飞船 顺便 移居 打发 时光 外婆 聊天 屏幕 新型 污染 销售 预订 长鸣 安全带 旅客 太空 一场梦 整体感知 课文解读 默读全文，从哪个自然段看出是一场梦？ 阿德都梦到了什么？ 读第一自然段 1、看图片阿德的表情怎样？ 2、他为什么那么高兴？ 离飞船起飞还有半个小时，阿德做了些什么？ 读第二自然段 读第三、四自然段 外婆出现在屏幕上了吗？他们都说了些什么？ 外婆，您好！两个小时以后就能见到您了。 分角色读对话 当然喽！我这次坐的飞船是新型的。 这么快呀？ 外婆，听说月球上的科研人员已研制出了无污染的太阳能汽车。市场上有卖的吗？ 噢！大商场里都有！ 太阳能汽车 阿德知道商场里有卖太阳能汽车后是怎么做的？ （读第五自然段） 半个小时后，飞船起飞，你们看阿德怎样了？ 阿德的梦醒了。 1、你对阿德梦中哪些新科技印象最深，说给小伙伴听听。 2、从阿德的梦中你想到了什么？ 课文研讨 乘坐 研制 拨通 预定 电话 飞船 汽车 物品 连一连 板书设计 我们也闭上眼睛来做个“白日梦”吧。说说你们心中未来的世界是怎么样的？可以动笔把心中的未来世界画下来。 拓展延伸 阿德早起要旅行，乘坐飞船是新型。 起飞时间还未到，可视电话传真情。 电话屏上见外婆，聊起畅销新车型。 预定新车无污染，动力来自太阳能。 飞船呜呜长鸣声，阿德落地未成行。 原来未系安全带，大叫一声梦惊醒。 读一读 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 ——毛泽东 读读说说默读课文。说说你心中的未来世界是什么样的。 (1)默读指导：本课是一篇连环画式的略读课文，可以用惊奇的语气来朗读课文，也可以结合课文插图边默读边想象，同学们要大胆想象自己心中美好的未来，要把现代科技和美好的想象结合起来。 (2)参考答案：未来世界，污染问题已经彻底解决，各种机器人随处可见，他们帮助人们清洁城市，修建楼房……