三年级语文4诗的材料教学课件.ppt

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三年级语文4诗的材料教学课件

4 诗的材料 资料宝袋 叶圣陶,现代著名作家、语文教育家、编辑家、出版家、政治活动家,中国第一位童话作家。出版了中国童话集《稻草人》以及小说集《隔膜》、《火灾》等。主编《小说月报》等杂志。是第五届全国人大常委委员、第五届全国政协常委委员、民进中央主席。1988年2月16日于北京逝世,享年94岁。 齐白石,原名纯芝,字渭青,号兰亭。后改名璜,字濒生,号白石、白石山翁等。是近现代中国绘画大师,世界文化名人。早年曾为木工,后以卖画为生,五十七岁后定居北京。擅画花鸟、虫鱼、山水、人物,笔墨雄浑滋润,色彩浓艳明快,造型简练生动,意境淳厚朴实。所作鱼虾虫蟹,天趣横生。2011年5月22日,他的最大尺幅作品《松柏高立图·篆书四言联》被拍出4.255亿元人民币的天价。 预习检查 字词乐园 材料 展开 破裂 解开 站立 拿来 挨挨挤挤 仿佛 衣裳(shang) 舒坦 扇子 扇风 莲蓬(peng 课文详解 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,碧绿的面,淡绿的底。白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 这段话描写了荷花的哪些内容? 荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,碧绿的面,淡绿的底。 看到荷叶,你会想荷叶真( )呀! 白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 展开你丰富的想象,荷花还会有哪些姿态呢? 这么多的白荷花,有姿势完全相同的吗?没有,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美,都可以画写生画儿。 如果把眼前这 一池的荷叶荷花看作一大幅活的画儿,那画家的本领比齐白石老先生更大了。那画家是谁呢? 不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈呢,这不就像电影《天鹅湖》里许多天鹅一起舞蹈的场面吗? 蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在下边游过,告诉我昨夜做的好梦…… ( ),告诉我( )。( ),告诉我( )。 ( ),告诉我( )。( ),告诉我( )。 图解结构 一、(1、2)写看荷花 二、(3、4)写看荷花引起的想象 三、(5)写作者联想到自己往日看金鱼入神时觉得自己仿佛成了一条金鱼时的情形。 四、(6)写作者自己认为这种情形可 以拿来作诗。 概括主题 本课记述了作者到公园看荷花时的情景及感觉,表达了作者对大自然的热爱与赞美之情。 写法点拨 联想:由一事物想到另一事物的心理过程,它既可以是由感知某一事物而想到的有关的另一事物,也可以在回忆某一事物时又想到与此有关的事物。 作者由看荷花时被眼前的美景陶醉并想象着“自己仿佛就是一朵荷花”的情形,联想到了与之相似的情形——自己往日看金鱼入神时觉得自己仿佛就是一条金鱼,表达了作者对神奇的大自然的赞美之情。 拓展提升

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