三年级语文12.2老北京的春天教学课件.ppt

* * * * * * 老北京的春天 　　 中国作家。原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。主要作品有《猫城记》《离婚》《四世同堂》《骆驼祥子》等。 （1989—1966） 　　 会 认 字 jù 矩 là 腊 lián 联 biān 鞭 会 认 字 qià 恰 盏 zhǎn 差 chà 差不多 多 音 字 造句：小王每次出差差不多都要出点儿差错。 chāi 出差 chā 差错 泡 pào 泡泡 大眼 泡儿 多 音 字 造句 ：许多大眼泡儿的金鱼嘴里不停地吐着泡泡，真可爱。 pāo 写 字 能 手 chà 差 pào 泡 pào 炮 shǒu 守 写 字 能 手 bài 拜 lóng 龙 yù 预 shì 示 jí 吉 词 语 解 释 通宵： 截然不同： 张灯结彩： 整夜。 形容两种事物没有一点儿共同之处。 张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。 词 语 解 释 通明： 吉祥： 彻夜不绝： 除夕： 十分明亮。 幸运；吉利。 整夜不停。绝，停、止。 一年最后一天的夜晚，也泛指一年最后的一天。 按照北京的老规矩，过春节差不多从腊月初就开始了。 “差不多从腊月初就开始了”表明北京的春节开始得早，人们对春节非常重视。 腊八这天，人们要喝腊八粥，还要泡腊八蒜。 写腊八这一天的活动—喝腊八粥和泡腊八蒜。“腊八”指腊月初八。 到了腊月十九日，学生们开始放假了。 写腊月十九是学生放假的日子。 到了除夕可真热闹。 这句话是本段的中心句，总领全段的内容。 家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。 “家家”“处处”下一句中的“男女老少”“哪一家都”说明了春节喜庆的普遍性。 男女老少都穿起漂亮的新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都通宵灯火，鞭炮声彻夜不绝。 新衣、对联、年画、灯火等渲染出除夕热闹非凡的景象。 大年初一的景象与除夕截然不同。 过渡句，由写除夕过渡到大年初一。 元宵一上市，春节的高潮就到了。 “高潮”说明春节最热闹的时候在元宵节。 除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。 将元宵节与除夕对比，说明元宵节的特点——明月当空。 处处张灯结彩，整条大街灯火通明。有名的老铺都要挂出几百盏灯来…… “处处”“整条大街”说明挂灯的范围之广，“几百盏”说明灯的数量之多。 一转眼，到了正月十九，春节就结束了。 “一转眼”说明时间过得很快，表现了作者对春节的留恋。 老北京的春节 开始 高潮 结束 腊月初 正月十五 正月十九 温馨浓郁 热闹非凡 课文介绍了老北京过春节的习俗，语言简洁生动，字里行间透出人人欢欢喜喜过年的心情，反映了老北京人的热爱生 活和追求美好生活的愿望。 就是按照时间发展过程的先后来写，在文章中使用恰当可以起到画龙点睛的作用。 作者在介绍北京的春节时，分为春节的开始、高潮、结束三个部分，各部分都有表时间的词语，如“腊月初”“元宵一上市”等。使人一目了然。 有关过年的儿歌 二十三，糖瓜儿粘；二十四，扫房日；二十五，炸豆腐；二十六，炖羊肉；二十七，杀只鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上 熬一宿；大年初一扭一扭。 老北京人过腊八，买年画，买新衣等，无不充满着浓浓的年味。同时，这也饱含着北京人对新生活 的向往和追求。和老北京 人一样，我们也同样期盼 着幸福、平安。 根据课文填空。 1 （ ）的新衣 （ ）的对联 （ ）的年画 （ ）的生活 漂亮 各色 红红 忙碌 元宵节是春节高潮的原因有（ ） 2 A.明月当空，可以赏月 B.张灯结彩，可以赏灯 C.吃元宵，预示快乐吉祥 ABC *