一年级语文2共同的家教学课件.ppt

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一年级语文2共同的家教学课件

一年级 语文 上册 语文S版 地球是太阳系八大行星之一,按离太阳由近及远的次序排为第三颗。它有一个天然卫星——月球,二者组成一个天体系统——地月系统。地球大气圈是地球外圈中最外部的气体圈层,它包围着海洋和陆地。 资料宝袋 预习检查 nǐ duì dì qiú liǎo jiě duō shǎo 1. 你 对 地 球 了 解 多 少 ? kè tí “ ɡònɡ tónɡ de jiā ” zhōnɡ 2. 课 题 “ 共 同 的 家 ” 中 “jiā” zhǐ de shì shén me “家” 指 的 是 什 么 ? 字词乐园 ɡònɡ rèn zì dà chōnɡ ɡuān 认 字 大 冲 关 共 tóng 同 jiā 家 lán 蓝 hé 禾 miáo 苗 字词乐园 rèn zì dà chōnɡ ɡuān 认 字 大 冲 关 shù 树 hǎi 海 dì 地 qiú 球 字词乐园 云朵 禾苗 白天 共同 yún hé bái ɡònɡ xiě zì xiǎo nénɡ shǒu 写 字 小 能 手 1.“树”字是翘舌音,不要读成平舌音。 字词乐园 2.“禾”字上边的短撇“丿”,不要写成短横“一”。 字词乐园 词 语 积 累 蓝天 白云 土地 禾苗 树林 大海 课文详解 白云的家是哪里?禾苗的家是哪里? ——为什么这样说? 课文详解 白云的家是蓝天;禾苗的家是土地。 ——因为白云总在天上飘着,禾苗生长在土地上。 课文详解 小鸟的家是哪里?鱼儿的家又在哪里? ——为什么这样说? 课文详解 小鸟的家在树林;鱼儿的家在大海。 ——小鸟总在树林里生活;鱼儿生活的地方在大海里。 课文详解 你对“地球是我们共同的家”是怎样理解的? ——我们应该怎样对待我们共同的家? 课文详解 动物、植物等等很多事物都和我们人类共同生存在地球上。 ——我们应该爱护我们共同的家,让它更美丽。 图解结构 地球 共同的家 概括主题 本篇课文用形象的实例描写了四个事物各自的家,但都在地球上,告诉我们大家的生存离不开地球,地球是我们共同的家。 拓展提升 保护环境,保护地球,就是保护人类自己。 心灵感悟 人类只有一个地球,地球就是我们的家,保护地球从保护环境做起,保护环境从珍惜资源做起! 随堂练习 1.看拼音写汉字。 yún hé ( )朵 ( )苗 2.仿照课文填空。 ____是羊群的家。 _____是______的家。 草原 天空 星星 云 禾 * *

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