侧面,稍俯的角度师的信中掉出来的一枚音符,.PDF

镜头号 角度 景别 拍摄方法 内容 音乐 拍摄地点 1 俯拍 信的特写到读 由信的特写慢慢拉出，定位 惜音坐在台阶上，面 Spring 学校湖边 信人的全景 到读信人的全景，四分之三 朝着粼粼的江水，她举着从老 侧面，稍俯的角度 师的信中掉出来的一枚音符， 看了看，然后缓缓的打开信„ 希望在往前走的路上不要把 最初的梦想遗落 2 稍俯 全景 接1 镜头，随着人物抬头慢 老师想送给你一个故事，是关 Spring 学校湖边 慢将镜头摇向水面，同时虚 于我的一个真实的故事„ 焦 镜头 角度 景别 拍摄方法 内容 音乐 拍摄地点 号 1 平拍，背 脚特写到顾西 随着往前跑镜头往回收同 爸爸：“西西，你谈，爸爸听。”慌慌张张 家中 面 弹琴大全景 时上移 顾西使劲儿的 “恩”了一声， 跑过来的 顾西慌慌忙忙的跑到钢琴前 声音 的椅子上坐下 2 平拍，侧 弹琴手特写到 随着顾西弹琴，由手的特写 顾西弹琴给爸爸听 四小天鹅 家中 面 中景 慢慢往回收，到顾西弹琴的 舞曲 中近景 3 平拍，背 顾西与爸爸的 固定镜头 她的爸爸站在钢琴边儿上，脸 四小天鹅 家中 面 全景 上充满慈祥、爱抚的表情，爸 舞曲 爸闭着双眼，陶醉的摇着头， 手指跟随女儿的音乐动了起 来 4 平拍，侧 两人中全景 固定 弹奏正酣的时候，这时顾西的 环境音 家中 面 妈妈下班回来了，对着西西的 屋子喊：“顾西，顾西，做完 数学作业了吗？来，让我检查 一下！”父女俩愣了，同时呆 呆的看着门口 5 平拍 母亲中近景 固定 妈妈检查作业一直到…. 妈 环境音 家中 妈边说边没好气的看了西西 爸爸几眼 6 平拍，西 西中全景，爸爸 固定 妈妈检查作业过程中 环境音 家中 侧，爸正 中景 面 7 稍俯