职业生涯规划和管理〔李旭升〕.ppt

  1. 1、本文档共45页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
职业生涯规划和管理〔李旭升〕

东方国际培训网 培训目标 设定你的目标、迈向自己的颠峰 规划你的未来、改变让你更卓越 课 程 概 览 一、认识职业生涯规划 二、职业生涯规划设计 三、职业生涯规划管理 一、认识职业生涯规划 1、职业生涯中常犯的错误 2、职业生涯规划 3、职业生涯阶段性特征与任务 4、职业生涯规划的作用 1、职业生涯中常犯的错误 ? 曾经辉煌、满足现状 ? 能力不足、不善积累 ? 眼前安逸、不管将来 ? 打工心态、被动依赖 ? 责任不强、游戏职场 ? 只忙琐事,忘了重点 ? 只重方案,不重实操 ? 拉帮结派、争权夺利 ? 争功让过、借口太多 ? 安逸无忧、危机竞争 ? 过于求全,脱离实际 ? 清高孤傲、拒绝协作 ? 潇洒跳槽、意气用事 ? 刚愎自用、独断专行 ? 不善变通、甘作工具 ? 眼高手低,定位不准 游戏:朋友合影你最喜欢站什么位置? 2、职业生涯规划 职业生涯:一生中各种职业目标的连续性汇聚,或与职业有关的各种工作之链接。 职业生涯规划:确定并解码未来发展的职业目标,将阶段性职业目标与公司发展目标有机结合,编制相对应的工作、学习和成长计划,对每一步骤的时间、顺序和方向作出合理的安排,并付诸实施、检查和修正的全过程。 3、职业生涯阶段性特征与任务 阶段一:20—30岁 立业—学生质变为员工、员工质变为职业经理人 成家—选择伴侣、改善质量 阶段二: 30—40岁 能力稳健成熟、创造力最强、业绩突出、职业发展轨迹呈∩,获得晋升,加薪,事业得到高速发展的时期 阶段三:40—50岁 收获的季节,释放能量阶段,遇事不迷惑、不慌乱,巨大的责任和压力使你的健康成为主要问题,加强修炼 阶段四:50岁以上 进取心、竞争力和职业能力明显下降,权力、责任和中心地位发生变化优势尚存,发挥余热、尽职贡献 4、职业生涯规划的作用 ? 个人成才的有效方法 ? 快速增值的有效手段 ? 留住人心的最佳措施 二、职业生涯规划设计 1、职业生涯发展的三大关键 2、职业生涯规划的八大步骤 3、职业生涯规划的方法和工具 4、管理者自我职业生涯设计 5、对下属进行职业生涯管理 3、职业生涯规划的方法和工具 设想未来、确定目标 原则:可执行 / 可调整 / 可预测 / 可激励 方法:以终为始 综合平衡 临变不释 职业生涯规划的方法和工具 整合资源、知识和技能 剥洋葱法: 树杈法: 鱼骨法: 职业生涯规划的方法和工具 用SWOT分析法,分析环境和自己,找到自己的机会 职业生涯规划的方法和工具 想往哪一路线发展 适合往哪一路线发展 可以往哪一路线发展 价值理想成就动机兴趣 智能技能情商特长性格 组织社会经济政治环境 自己的人生目标分析 与他人的优劣势分析 挑战与机会分析 目标取向 能力取向 机会取向 ? 职业生涯规划的方法和工具 ? 符合社会与组织需求 ? 适合自身特点 ? 高低恰当好处 ? 幅度不宜过宽 ? 长短配合恰当 ? 同一时期目标不宜多 ? 表述要明确具体 ? 计划要留有余地 好,现在让我们规划一下人生和职业目标? 将职业生涯目标规划成你的计划 职业生涯规划表 职业生涯规划(年)行动计划 职业生涯规划(周)计划 制定与执行人:李旭升 第 月 第 周 职业生涯规划(日)行动计划 姓名:李旭升 职业生涯规划的方法和工具 行动 4、管理者自我职业生涯设计 5、对下属进行职业生涯管理 对老员工的管理 利用橱窗分析图和应用规划人生和职业目标的方法,深度沟通和关心 对新人的管理 面谈:用SWOT分析和综合分析图,提供现实的未来工作展望,帮助他设定长、中、短期目标 模拟:试用职业生涯规划工具与员工沟通 新员工热情很高,能力不够,环境适应难,很难稳定下来,如果你是个部门经理,你该如何改变他的心态和观念呢? 1、选一领导,选一成员代表新到公司不久的新员工 2、公司因发展招到了一位比较优秀的新人,但新人感觉薪酬和条件和当时谈的情况差距比较大,一直进入不了工作状态,而且还对老成员有一定的负面影响,请用学过的工具和方法将他留下来,并让他积极主动的工作,请尝试一下! 3、参与者认真进入状态,其他组员保持安静,认真观察和倾听,对表现精彩和不足部分做好笔

文档评论(0)

shaoye348 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档