初三诗歌赏析训练〔九上〕.doc

初三诗歌赏析训练（九上） 阅读《塞下曲》，完成习题。 1、对李白的《塞下曲》赏析有误的一项是 五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。 A、诗歌开头两句，抓住环境、气候的特点，描写边塞生活的艰难困苦，为下文作了铺垫，表现诗歌的主旨。 B、第五、六句运用对仗，选取了一天的军旅生活进行具体描写，反映了边塞军旅生活的紧张和战士奋勇杀敌报国的精神面貌。 C、皑皑的白雪，凛冽的寒风，幽怨的笛声，惨烈的厮杀，一幅幅形象鲜明的画面，表达了诗人的反战态度和对戍边战士的同情。 D、这首诗借用戍边战士的身份和化用“楼兰”这个典故，抒发了诗人渴望为国杀敌的满腔豪情和建功立业的远大抱负。 2、“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”中“抱”字用得好，好在何处？ 3、“愿将腰下剑，直为斩楼兰”句引用典故，有什么作用？ 4、诗歌表现了怎样的思想感情？5、简要评析一下本诗的表现手法？6、任选一个角度对本诗作点赏析。二、读王之涣的《凉州词》，然后完成习题。 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关黄河远上白云间，一片孤城万仞山春风不度玉门关月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 1、1—2两句极富暗示性，你从中体验到什么，请分点写出。 2、诗中表现边地奇寒的诗句是： 有何作用？ 3、诗后两句写法独特，请作简要赏析。 四、读苏轼的《惠崇〈春江晚景〉》，然后完成习题。 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时 、从诗中的哪些词中可以看出描绘的是早春的景色？  4、诗中哪些句子是作者的想象？这样写有什么妙处？ 、“春江水暖鸭先知”也反映了一定的哲理意义，你知道吗？ 蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 　　遡洄从之，道阻且长。遡游从之，宛在水中央。 　　蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 　　遡洄从之，道阻且跻。遡游从之，宛在水中坻。 　　蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 　　遡洄从之，道阻且右。遡游从之，宛在水中沚 白露 道阻 水中?后来的鉴赏家都以为上阕中的“锁清秋”的“锁”字最是绝妙。请简析这一“锁”字在写景、抒情方面的绝妙之处。 2、下阕中，作者怎样抒写“离愁”？试简析。 3、这首词上阙环境描写有何作用。 八、读晏殊的《浣溪沙》，然后完成习题。 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回? 无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。 1、从季节、时间的角度看，这首词写的是作者???????? ? 时的生活和性情。 2、词中“??????????????? ? ，?????????????????”一联工整流畅，风韵天然，是深受人们赞赏的名句。 3、晏殊在《浣溪沙》（一曲新词）中伤花惜时的两句是??? ????????? ，?????????????? 。” 4、诗人徘徊于小园香径，精心选择了 、 和 等景物，描