2016高考地理-考前三个月冲刺-专题14-环境保护练习要点.doc

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2016高考地理-考前三个月冲刺-专题14-环境保护练习要点

专题14 环境保护 考查点一 生态环境问题 考向1 资源利用 1.阅读材料,回答问题。 植被浅沟常布置在城市道路两侧、不透水地面的周边和大面积绿地内等处,可与城市雨水管网或集水池相连,其表面一般种草进行覆盖。下图为植被浅沟示意图。 指出植被浅沟在资源利用和环境保护中的作用。           考向2 生态环境问题 2.(2015·福建文综)下图示意我国东北某区域不同时期人口数量和耕地、湿地面积的变化。读图回答下列问题。 (1)指出该区域湿地面积变化的特点,并分析其原因。         (2)简述该区域保护湿地应采取的主要措施。       3.(2015·全国文综Ⅱ)贵州省某喀斯特山区石漠化严重,农民在山上放牧、砍柴、找土种玉米。当地农民反映,山上的土一年比一年薄,一发大水,土全被冲走了,玉米也被冲走了。石头越来越多,最后连玉米也无法种了,生活越来越困难。 简述为改善环境并提高人民的生活水平,当地政府应采取的具体措施。       4.(2015·江苏地理)美国先后出台过多部有关土地利用的法规,如1934年出台了“泰勒放牧法”,1935年出台了“水土保持法”等,这些法规对美国资源与环境产生了深远影响。下图是“美国过去200年来草地面积变化图”。读图回答下列问题。 (1)过去200年美国草地面积变化特点是____________________________。 (2)20世纪30年代,美国中西部春季“黑风暴”频发,其产生的自然条件是________________________________、________________________________。 (3)“泰勒放牧法”和“水土保持法”对美国资源与环境产生的影响是____________________。 (4)历史时期美国土地资源开发利用对我国的启示有________,针对我国国情,保护和合理利用草场资源还可以采取______________等措施。 1.矿产资源短缺、水资源不足、土地资源退化等主要问题及其产生的原因和合理利用资源的具体措施。 2.土地荒漠化、水土流失、森林破坏、湿地减少、生物多样性破坏等主要的生态环境问题及其产生的原因;主要生态环境保护的主要措施及其作用。 1.知识关联 (1)资源问题:各种资源(矿产资源、土地资源、水资源、生物资源)→面临的问题(数量短缺,质量品质下降、退化)→原因(分布不均,过度利用、不合理利用,人口增长)→措施(合理开发,保护利用,开源节流,注意节约,提高技术,寻找新的替代品) (2)生态环境问题:生态问题类型(土地退化、森林减少、湿地萎缩)→原因(自然原因、人为原因)→措施(工程措施、生物措施、农业技术措施) 2.易错点 (1)自然环境没有受到人类活动的影响。( × ) (2)环境污染不会造成资源破坏。( × ) (3)土地和土壤是两个既有联系又有区别的概念。( √ ) (4)生态系统具有自我调节能力,破坏后可以自动恢复。( × ) (5)随着人类改造自然能力的不断提高,环境问题会日益突出。( × ) (6)自然资源的开发必然会导致环境的破坏。( × ) (7)环境问题都是人为原因引起的。( × ) (8)狩猎文明时期也会有环境问题产生。( √ ) (9)可再生资源可以再生,不会出现资源短缺和枯竭问题。( × ) (10)矿产开发会破坏生态环境,也会导致环境污染。( √ ) (11)经济增长就是经济发展。( × ) (12)温室气体不仅仅是二氧化碳。( √ ) (13)臭氧只有臭氧层中才有。( × ) (14)酸雨是指PH值小于5.6的降雨。( × ) (15)随着社会经济发展和人们生活水平的提高,城市垃圾的数量会减少。( × ) (16)只要有了先进的技术,就能解决人类所面临的环境问题。( × ) (17)大气中的二氧化碳含量增多有害无利。( × ) (18)土地资源的再生是有条件的。( √ ) (19)矿产资源利用的深度和广度扩大,会加快矿产资源耗竭的速度。( × ) (20)生态问题完全是人为原因造成的。( × ) (21)农牧交错带往往是人为作用和自然作用强烈叠加,由于过度垦殖而生态恶化。( √ ) (22)黄土高原的形成侧重于强调风力沉积作用,黄土高原特征的形成则侧重于流水侵蚀作用。( √ ) (23)砍伐原始森林的损失完全可以通过人工造林的方式来弥补。( × ) (24)南方降水丰富,不存在水资源短缺的问题。( × ) 3.方法技巧 (1)主要资源问题及其产生的原因 资源 主要问题 直接原因 共同成因 矿产资源 面临枯竭 滥采滥用,废弃物处理不当 资源分布的不均衡性,资源的不合理利用,人口的快速增长 土地资源 耕地减少和土地退化

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