综合实践课件﹝1﹞.ppt

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综合实践课件﹝1﹞

实践活动设计 常考题型 1语言创作类:编拟欣赏广告、宣传语。对对联知识及创作赏析。心愿表述。主题访谈。话题辩论。景点介绍。 2材料整理类:语段压缩。材料的整合与探究 3图表转述类:表格分析。图表理解 4、活动参与类:拟活动方案或计划,设计活动主题或主题语,提出解决问题的建议。 5、结合社会热点、焦点问题发表见外解实施活动。如:写信,写留言,发邮件,发短信。 内容 关注热点;关注人物;关注成长;关注传统文化;关注传统节日;关注读书; 李明因患严重再生性贫血病而在外治疗,当同学们在阳光下快乐学习时,他正在病床上与病魔抗争,巨额的治疗费给他的家庭带来巨大压力。针对这一现实,请同学们为李明同学组织一次募捐,学校请你作为这次活动的组织者,请你完成如下工作: 1、给活动确定一个主题(一条宣传标语): 2、给活动选取最佳活动方式: 3、为活动设计一个方案: 4、为活动设计一个开场白: 班上准备组织一次以“辨别不良广告”为主题的综合性学习活动。请你完成以下任务。 6.班上准备围绕活动主题办一期墙报,请你就墙报内容提两点建议。(2分) 7.为本次活动设计一条标语。(必须用两个句式大致整齐的句子,20字以内)(2分) 8.某电视台近期播出的“××白酒”广告中,一个成年人和一个未成年人一起举杯说:“真好喝!”你准备打电话向该台投诉,请把要说的话写下来。(3分) 常见考点归纳 1、写开场白、欢迎词、节目串词、 总结语等。 2、介绍家乡风土人情、风景名胜、 特产名人等。 3、邀请、投诉、提建议等。 宣传标语类(案例一) 宣传标语类:(案例三) (2011湖北襄樊) 一位哲人曾说过:“不仅会在欢乐时微笑,也要学会在困难时微笑。”微笑,标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀,也是一种境界。人生需要微笑,让我们用微笑面对生活吧。现在班上将要举行以“微笑着面对生活”为主题的演讲比赛,请你完成以下任务: 为营造活动氛围,请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语。(2分)? 参考答案: 示例一:烦恼全抛去,快乐心中留; 示例二:阳光拨开阴霾,微笑驱散烦恼; 示例三:把痛苦抛到脑后,让微笑与我们同行。 宣传标语类答题规律: 内容上:紧扣主题、正面宣传。 形式上:句式整齐、巧用修辞、 讲究押韵、巧排字词 常用修辞: 对偶、双关、对比、比喻、排比,拟人 邀请类(案例二) 九(1)班准备在明天下午三点开展“走近名著”综合性实践活动.为了更好地开展活动,同学们派你去邀请语文老师参加,你怎么对老师说? 参考答案: 老师:你好!明天下午三点,我们班在教室开展“走近名著”综合性实践活动.特邀请你参加指导,好吗? 邀请词的拟写方法: 称呼+自我介绍+采访目的 +委婉词(客气话) 你校响应洛阳市教育局“营造书香校园”的号召,准备于2012年5月10日下午开展“图书漂流”活动。假如你参与了这次活动,请你按要求完成以下任务: ??? 5月9日下午,由你代表学校去邀请洛阳市“图书漂流”活动发起人张教授参加本次活动,请你把对张教授说的话写出来。 尊敬的张教授,我是ⅹⅹ校的学生,明天下午我校将开展“图书漂流”活动,我代表学校邀请您到我校进行现场指导,可以吗? 开场白(案例一) 如:以“母亲节”为主题设计开场白 参考答案: 同学们:妈妈,多少人学会的第一个词语;母亲,多么温馨的字眼。母亲,给我们以宝贵的生命,用她甘甜的乳汁哺育我们成长,教会我们做人处世。今天,让我们为天下所有的母亲庆祝这美好的节日,为她们唱一曲颂歌。 开场白(案例二) (2010年广东省课改卷)班上将开展一次文学名著竞赛活动,假如你是主持人,请你为这次活动准备一段开场白。要求:讲明活动的意义,并至少运用一种修辞手法。 答案示例: 同学们,阅读文学名著能够培养高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度。古人云“三日不读书,面目可憎”(引用),让读书成为我们的生活习惯。让我们在古今中外的名著海洋中遨游吧(比喻)。 开场白的拟写注意事项: A、要注意格式,前有称呼,后有号召性、鼓动性的语言。 B、语言要扣住主题,力求清新优美,热情洋溢,富有鼓动性 。 即时训练: 例5 (2007年北京) 某中学初三(1)班准备召开“走进‘阳光’,迎接奥运”主题班会,请做好以下工作。根据下面要求,请你为主持人设计一段开场白。   要求:(1)开场白中要有“阳光体育”和“民族素质”这两个词语。(2)开场白中要有与“奥运”相关的内容,如五环旗帜、奥运口号、奥运健儿、奥运

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