第8章节专题21人地思想关系的历史演变、能向可持续发展的道路.ppt

山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第八章　人类与地理环境的协调发展 考基自主落实 考能联动提升 考向真题探究 专题优化演练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第八章　人类与地理环境的协调发展 考基自主落实 考能联动提升 考向真题探究 专题优化演练 返回 专题21　 人地关系思想的历史演变、 通向可持续发展的道路 考能联动提升 考向真题探究 专题优化演练 专题21　人地关系思想的历史演变、通向可持续发展的道路 考基自主落实 1．人类文明处于漫长的演变过程中，人地关系思想也随之从____________到农业文明、再到____________经历了三个不同的发展阶段。 2．在不同的历史阶段，人类与地理环境之间的关系分别阐述为：史前文明阶段——___________________、农业文明阶段——______________________、工业文明阶段——__________________________。 史前文明 工业文明 人类适应自然时期 人类利用、改造自然时期 人地矛盾日益尖锐时期 考基自主落实 3．可持续发展包括_______、______、_______可持续发展三个方面；解决环境问题的资金来源和有力支持是______的可持续发展；社会可持续发展的目的是改善和提高人们的___________________，提高全社会的___________________，达到___________ 生态的 经济的 社会的 经济 生活质量、健康水平 教育水平和文明程度 社会的和谐。 4．从可持续发展的含义至少可以概括出三条基本原则： ____________________________________。其中，公平性原则包括： ___________________________________。 5．环境问题之所以造成人地关系的紧张，归结起来有两个层面上的原因：一是________层面上的，二是___________层面上的。 公平性原则、持续性原则和共同性原则 代内公平、代际公平和责任公平 思想观念 社会行为 考能联动提升 人地关系思想的演变与可持续发展思想的形成 1．人地关系思想的历史演变 阶段 主要特征 崇拜自然 改造自然 征服自然 谋求人地协调 生产力水平 生产力低下，发展缓慢 生产力不断提高 科技突飞猛进，生产力迅速提高 生产力继续以惊人的速度向前发展 人类活动 处于采猎文明时期，以动、植物为取食对象　 步入农业文明，开发利用土地、水、气候等资源 进入工业文明，人类试图主宰自然界，牺牲自然，积累财富 重新审视自己的经济行为，关注环境和发展问题 阶段 主要特征 崇拜自然 改造自然 征服自然 谋求人地协调 人地关系 恐惧和依赖 依附性减弱，对抗性增强 不协调，人地矛盾激化 谋求人口、资源、环境和发展相协调 人口数量 十分有限 开始迅速增长 人口膨胀，不断激增 人口激增膨胀 环境问题 不严重 地理环境趋于恶化 环境污染，生态破坏，危及人类生存 公害泛滥，人类开始认识环境问题，逐步解决环境问题 2.可持续发展的概念、内涵和原则 (1)概念：既要满足当代人发展的需求，又不损害后代人满足其需求的能力。 (2)可持续发展的内涵 内涵 地位 目标 生态持续发展 可持续发展的基础 强调发展要与资源和环境的承载能力相协调 经济持续发展 可持续发展的条件 强调发展不仅要重视增长数量，更要追求改善质量、提高效益、节约能源、减少废物，改变传统的生产和消费模式，实施清洁生产和文明消费 社会持续发展 可持续发展的目的 强调发展要以改善和提高生活质量为目的，与社会进步相适应 (3)可持续发展的原则 原则 内容和要求 公平性原则 同代人之间的横向公平性，代际之间的纵向公平性，人类生存与其他物种生存的公平性，各国有权开发本国资源并确保不对其他国家的环境造成损害，人类需要与子孙后代共享资源和环境等 持续性原则 面对有限的地球面积和有限的地球承载力，人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载力之内；人类应该做到合理开发和利用自然资源，保持适度的人口规模，处理好发展经济和保护环境的关系 共同性原则 地方性的决策和行为应该有助于实现全球的整体协调；许多跨国界的全球性问题必须进行全球合作；对于全球共有的资源需要在尊重各国主权和利益的基础上，制定各国都可以接受的全球性目标和政策等 3.可持续发展观与传统发展观的对比 传统发展观 可持续发展观 发展目标 以经济增长为指标，经济增长就意味着发展 以社会全面发展为指标，其终极目标是生态、社会、经济的全面进步 增长方式 粗放式(高投入、低产出、高污染) 集约式(低投入、高产出、低污染) 消费模式 提倡高消费 提倡适度消费 文明标准 建立的是物质文明，主要是考虑经济效益 要物质文明的同时，