第5章遵守社会公德维护公共秩序﹝5﹞.ppt

思想道德修养与法律基础第五章尊守社会公德 维护公共秩序; 第一节 公共生活与公共秩序 第二节 公共生活中的道德规范 第三节 公共生活中的法律规范 ;教学目标与要求; 1、公共生活和公共秩序的本质及特征主要表现2、维护公共秩序的基本手段 3、社会公德的特点与养成4、社会公德的主要内容及养成5、法律规范在公共生活中的作用6、与大学生关系比较密切的几部法律的基本精神和主要内容。尤其是《治安管理处罚法》 ; 众所周知，公共生活领域随着经济社会的不断发展而逐步扩大，这是人类社会发展的必然趋势。在经济全球化加速发展的当代社会，公共生活日益成为社会成员生活的重要组成部分。;公共生活及其特点 ;人类公共生活是逐步形成和发展起来的。当代社会生活具有以下特征：活动范围的广泛性；交往对象的复杂性；活动方式的多样性。; 公共生活需要公共秩序。自古以来，人类维护公共生活秩序的手段有多种多样，其中道德和法律是基本的手段。公共生活领域越扩大，公共秩序就越复杂，道德和法律手段的作用就越突出。;公共生活需要公共秩序 ; 秩序是一定生活方式和生产方式的社会固定形式，是人们的生产关系和交往活动的必备条件。 社会关系总是表现为各种制度,如社会制度、政治制度、经济制度、法律制度等。人们只有遵守这些制度和规范,才能使社会生活表现出一定的秩序。 “公共秩序”一词具有多种涵义,有时指一种法律状态,有时则指一种法律制度。 ; 公共秩序通常是指为维护社会公共生活所必需的秩序，其主要包括生产秩序、工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、公共场所秩序、群众生活秩序，网络秩序等等。在当代社会，公共生活有序化对经济社会健康发展的重要意义愈加突出。 ; 在当代社会，公共生活有序化对经济社会健康发展的重要意义主要表现在以下四个方面：; 1、有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件；  2、有序的公共生活是经济社会健康发展的必要条件；  3、有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证；  4、有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志。 ;公共生活中的道德规范 ; 社会公德的内容和要求渗透并融会于家庭美德和职业道德之中，是家庭美德和职业道德的基础，对家庭美德和职业道德的建设有着引领作用，好公民是好职工和好家庭成员的前提。同时，社会公德也是敬业、奉献、牺牲等更高道德境界的基础，因此，社会公德是公民道德的重要内容。 ;一、社会公德及其特点 ;社会公德的概念： 社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。;《公民道德建设实施纲要》明确指明：“社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系”。;社会公德的内涵: 人与人之间关系层面:举止文明、谦虚热情、尊重他人、助人为乐 人与社会之间关系层面:爱护公物、勤俭节约、维护公共秩序、遵纪守法 人与自然之间关系层面:热爱自然、保护环境;社会公德的特点： 继承性 基础性 广泛性 简明性 社会公德形成于原始社会末期，“要勇敢”、“不要懒惰”， “要尊重老人”等道德训条以及阶级社会中劳动人民的道德意识和行为，如人际交往中的尊重他人、信守诺言，公共场合的礼貌谦让等都凝聚着人类的道德智慧。 ;二、社会公德的主要内容 ;（一）文明礼貌;（二）助人为乐;（三）爱护公物;（四）保护环境;看看我国的环境资源的统计数据表 ;（五）遵纪守法;三、社会公德的实践与养成;20世纪50年代开展了“五爱”为内容的公德教育； 60年代掀起学雷锋活动的高潮； 80年代进行“五讲四美三热爱”群众性精神文明创建活动； 90年代兴起“讲文明树新风”创建文明城市等活动，“希望工程” “志愿者”、 “手拉手”、“春蕾计划”、 “扶残助残”、“送温暖”、“百城万店无假货”、“保护母亲河” 活动。 ;当代大学生成为传播和践行社会公德的主力军，以大学生为主体的青年志愿者开展的捐献骨髓 、无偿献血、三下乡、环境保护等公益活动已经成为增强大学生社会公德意识和社会责任感的有效形式。 ;但是，社会公德现状也存在不尽如人意甚至令人忧虑的现象。社会上一些人缺乏社会公德，以随地吐痰为首的乱扔垃圾、违犯交规、占道经营、胡乱涂鸦、践踏公物、污染环境等陋习随处可见。 ;大学校园部分大学生的不良行为同样反映出公德失范、素养勘忧的现状。课桌文化、逃课作弊、不讲卫生、长明灯长流水、挥霍浪费、剽窃成果、过度亲恋遭到非议。一些学生我行我素，桀骜不逊，自视高雅，言行