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小学数学研修活动设计方案
研修活动方案设计
研修主题用技术改变教学背景原因
社会的发展、世界日新月异的变化、新课改的不断进行
活动目标掌握信息技术教育教学方法,具有一定的开展教学研究的能力,丰富本学科专业知识
活动步骤一、理论学习。
采用专家讲座、观看优秀教学视频资源、自学、学员交流等形式。
二、教学实践。
1、案例研讨。选择市、区教师的典型课堂教学案例、教学论文等开展研讨、学习、点评。
2、学员实践。研修班学员定期开设研究课、示范课,安排中心组成员和研修班学员一起点评。
三、课题研究。
课题组负责人组织活动,以教研带动研究班成员的成长。
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