国培心得李小金.doc

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国培心得李小金

国培心得 姓名 李小金 学校 漯河市舞阳县辛安镇实验学校 电话 国培心得 通过这次的国培学习,我受到了很大启发,特别是一些很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,让我受益匪浅。在这15天里,我学到了很多的教学方法,也学到了很多新颖的教学设计,不仅提高了自己的专业水平,而且给了我强烈的感染和深深的理论引领。在这里,每一天我都能感受到思想火花的冲击,每一天都有新的收获! 就本次培训给我许多思考深刻的体会 一、教育学生,从爱出发 平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教师爱要全面、公平。 数学课堂真实、自然、厚重而又充满着人情味 我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节数学课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“数学大餐”! 关注学生关注数学 我认识到:一节好的数学课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注数学方法,体现数学课的灵魂,使数学课上出“数学味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。 国培学习也使我明白了:要想成为一名优秀的人民教师,不仅要具备优秀的专业知识,还要具有广博的文化基础知识,更要具有良好的教师职业道德修养。因此,树立新的师生观念是非常必要的。新课程已经走进课堂,作为教师,我们应把握时代的脉搏,顺应历史的要求,那就要迅速转型,由“知识仓库型”升级为“创新型”教师,以创新教育来促进社会的发展,以学生为主体,以教师为主导的教学理念要深入人心。教师要勤于学习,自我完善,经常充电,提升自己的文化专业知识和道德修养水平,这样才能跟上时代步伐,更要勇于接受新思想,新观念。 我想,只要认真的进行教学研究,积极开展教学实践,不仅可以提升自己的教学理念,而且可以提高自己的教学水平,使自己的教学系统化,科学化,也能让我们更加全面深刻地理解新课标理念和新课改的精神,为实施素质教育奠定基础。我们要坚持学生全面发展的教育理念,关注学生的全面成长,按照素质教育的内涵培养合格的人,坚持“尊重”的理念,站在受教育的立场思考有关的策略和方法。因而,我们不仅坚信教育是生存的需要,接受教育是孩子的本能,而且坚信学生的发展需要依据教育规律,同时,坚信好的教育需要启发学生思考,仍然需要坚持启发式教学原则。 在以后的教学道路上,我会继续努力学习,不断充电,好好钻研教学业务,让自己理论水平更高、实践能力更强,发展进步更快。我也相信在倾听、反思、实践中,我的教学之路会越来越成熟,相信自己会做得更好!

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