英语语法简编[范本嘉整理].doc

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英语语法简编[范本嘉整理]

英语语法简编  PAGE \* MERGEFORMAT 31 高等学校教材 英语语法简编 任长春 编 吉林大学珠海学院 二〇〇八年九月 前 言 本语法书是针对非英语专业学生的需要编写的。编者本人就是专业技术人员,英语只是作为工具使用,而非所从事的专业,因此其学习英语的经历和经验可能更贴近学生的实际和需要。应当说,相对于生活英语,科技英语中的句子和用词都比较简单、规范,随意性很小,而且大多都符合语法。因此,只要语法过关,熟悉专业词汇或生活词汇在科技英语中的意义,并具备一定的专业知识,读懂英语科技文章并不困难。出现一些困难,也多发生在语法上。事实上,经历多年应试教育,语法长期不被重视,相对薄弱,而科技英语的准确理解比生活英语更依赖于语法,因此我们特别注意加强同学们的英语语法教学。, 本语法书篇幅很少,只有五章三十页,即把英语语法最基本的内容全部组织近来,而且条理清晰,易读、易记、易查。书中包含大量的示范例句,阅读中遇到困难,可以随时像查字典那样查阅,总能从中查到同类句子,快速解决问题。为此我们要求同学们熟悉本书目录,仔细读懂并熟记所有例句,特别是句子的成分分析。 顺便,我们对非英语专业的同学学习英语提供一点经验性的建议,当然是一家之言,不一定适合所有人,仅供参考。记住,只有适合你的才是最好的。 1、记单词,首先要读准。读不准就记不住,所以一定要重视读音。每个单词的每一个音节和重音都要咬准,不得含糊。想省点儿事,只求读写不要听说的想法是幼稚的,也是错误的。不存在哑巴英语。 2、每个词都要当象形的方块字来记。要像记汉字那样,记住“这一堆儿”、“这一块儿”的形象,一见就认识,不能现拼。注意词根扩展及其来源book→textbook、handbook;把多个关联词一起都记下。还要注意单词的扩展意义和多种词性,如sound n.声音 a.呱呱叫的、极好的 v.出动静、吱一声、通知一下,等等。 3、学新课或翻译英语文章,要先读课文(或文章),即人们主张的所谓“盲读”。遇到生词先根据上下文去猜,即使猜不出也要继续往下看,然后再回头看,多能解决。最后再查字典或看课文的单词表。先按构词法看生词的构成和来历,接着按读音规则试着发音,最后看音标把它读准记牢。要边读边写至少3~5遍,不动笔绝对不行。记单词时要想着其含义的形象或动作,而不是对应的中文。要通过背课文、背句子特别是例句来记单词,不能孤立地记。课文则要背下来,而后对照中文退回英文原文并写出所记新词,当然写出全句更好。最后再通读一遍。读不懂的地方要做句子分析。典型句更要分析并记住。 4、必要时可在书的页边上记一些说明文字,一般无须有笔记。 这样,积累出足够的词汇,并以本书为语法工具,通过大量阅读,你的英语能力就一定会迅速提高。 同学们有什么意见和要求,特别是好的建议,请随时提给我。我的联系方式是: HYPERLINK mailto:renchangchun@126.com renchangchun@126.com。谢谢大家。祝你们成功! 任长春 2008-9 目录  TOC \o 1-2 \u 一、英文字母和英语音标  PAGEREF _Toc212888731 \h 5 二、英语读音 1. 重音  PAGEREF _Toc212888732 \h 5 2. 连读  PAGEREF _Toc212888733 \h 5 3. 辅音脱落  PAGEREF _Toc212888734 \h 5 4. 辅音连缀  PAGEREF _Toc212888735 \h 5 5. 语调  PAGEREF _Toc212888736 \h 6 6. 英语读音规则  PAGEREF _Toc212888737 \h 6 三、英语词类(10种)、词尾变化总则、构词法  PAGEREF _Toc212888738 \h 9 1. 名词noun  PAGEREF _Toc212888739 \h 9 2. 代词pronoun  PAGEREF _Toc212888740 \h 9 3. 数词numeral  PAGEREF _Toc2128

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