第二章测试卷B_人教A版数学必修3.doc

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第二章测试卷B_人教A版数学必修3

PAGE  第  PAGE 6 页 共  NUMPAGES 6 页 《第二章 统计》 单元测试B 一、选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列说法错误的是( ). A.在统计里,把所需考察对象的全体叫作总体 B.一组数据的平均数一定大于这组数据中的每个数据 C.平均数、众数与中位数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势 D.一组数据的方差越大,说明这组数据的波动越大 2.研究统计问题的基本思想方法是 ( ) A.随机抽样 B.使用先进的科学计算器计算样本的频率等 C.用正态分布中的小概率事件理论控制工业生产 D.用样本估计总体 3.某学校有160名教职工,其中教师120名,行政人员16名,后勤服务人员24名,今从中抽取一个容量为20的样本,采用( )较为合适. A.简单随机抽样 B.系统抽样 C.分层抽样 D.其他抽样 4.已知某两个变量z、y之间存在着线性相关关系,其回归线性方程是多y^=2-1.5x,则估计x=0.2时,y的值大约是 ( ) A,1.7 B-5: C.2.3 D.无法确定 5.为了判断甲乙两名同学本学期几次数学考试成绩哪个较稳定,通常需要知道这两人的 ( ) A.平均数 B.众数 C.方差 D.频率分布 6.一个容量为20的样本数据,分组后,组距与频数如下:(10,20],2;(20,30),3;(30,40),4;(40,50),5;(50,60),4;(60,70),2,则样本在(一∞,50)上的频率为 ( ) A.1/20 B.1/4 C.1/2 D7/10 7.某同学使用计算器求30个数据的平均数时,错将其中一个数据105输人为15,那么由此求出的平均数与实际平均数的差是( ). A.3.5 B.-3 C.3 D.-0.5 8.数据201,1 98,202,200,1 99的标准差是 ( ) A.√2 B.0 C.1 D.2 9.某题的得分情况如下:其中众数是( ). 得分/分01 2 3 4 百分率/(%) 37.0 8.6  6.0 28.2  20.2 A.37.0% B.20.2% C.0分 D.4分 10.一组数据的方差为S2,将这组数据中的每一个数据都扩大到原来的4倍,所得到的一组数据的方差是 ( ) A.S2/4 B.16 S2 C.4 S2 D.S2 11.下列叙述正确的是( ). A.任何两个变量都可以用一元线性回归关系进行合理的描述 B.只能采用最小二乘法用一元线性回归模型遣行参数估计 C.对于一个样本,用最小二乘法估计得到的一元线性回归方程参数估计值是唯一的 D.任何两个相关关系的变量经过变换后都可以化为一元线性回归关系 12.为了考察两个变量之间是否存在着线性相关性,天成和冰叶两人各自独立地做了20次和30次试验,并且利用所学知识,分别求得回归直线方程L1和L2,已知两人所得变量x数据的平均数都为a,所得变量y数据的平均数都为b,则下列说法正确的是 . ( ) A.直线L1和L2都经过点(a,b) B.直线L1和L2平行 ’ C.直线L1和L2重合 D.直线L1和L2相交但不过点(a,6) 二、填空题:(本题共4小题,每小题4分,共16分) 13.常用的抽样方法有: 。 14.某机关有老、中、青年人数分别为1 8,1 2,6,现从中抽取一个容量为n的样本,如果采用系统抽样和分层抽样,则不用剔除个体,如果容量增加一个个体,则采用系统抽样时,需要在总体中剔除一个个体.则样本容量n= 15.已知两个变量z和y之间有线性相关性,5次试验的观测数据如下,那么变量y关于z的回归方程是 。 z100120140160180y455462759216.一个总体中有100个个体,随机编号为0,1,2,3,…,99.依编号顺序平均分成10个小组,组号依次为1,2,3,…,10,现用

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