第8届百节课中学试卷及答案.doc

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第8届百节课中学试卷及答案

PAGE  河北区第八届“百节创新教育优秀课” 教育理论考核试卷(中学组) 一、选择题 10分 1.这次课程改革的根本任务是( A ) A.全面贯彻党的教育方针,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。 B. 实现课程功能的转变,体现课程结构的均衡性、综合性和选择性,密切课程内容与生活和时代的联系,改善学生的学习方式,建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度,实行三级课程管理制度。 C.整体设置九年一贯的义务教育课程,高中以分科课程为主,从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。 D.要改革旧的教育观念,真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念;要坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变;要致力于教学管理制度的重建。 2.下面句子中,体现孔子启发诱导教学方法论的一项是( D ) A.我非生而知之者,好古,敏以求之者也。 B.自行束脩以上,吾未尝无诲焉。 C.学而不思则罔,思而不学则殆。 D.不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。 3.主张“教学做合一”教育观点的人是( B ) A.蔡元培 B.陶行之 C.梁漱溟 D.徐特立 4.下面表述不符合新课程考试改革方向的一项是( A ) A.评价改革就是考试内容、考试方式的改革。 B. 在考试内容方面,加强与社会实际和学生生活经验的联系,重视考查学生分析问题、解决问题的能力。 C.在考试方式方面,倡导给予多次机会、综合应用多种方法,打破惟纸笔测验的传统做法。 D.在考试结果处理方面,要求做出具体的分析指导,不得公布学生考试成绩并按考试成绩排名。 5.美国心理学家马斯洛认为,人的一切行为都是有需要所引起的,在他的“需要层次”理论中,“需要”的最高层次是( C ) A.安全 B.爱与归属 C.自我实现 D.尊重 二、填空题 20分 1.党的教育方针是:高举邓小平理论伟大旗帜,以邓小平同志“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和江泽民“三个代表”的重要思想为指导,坚持教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 2.《中华人民共和国义务教育法》第三条:义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。 3.胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》中指出:“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。” 4.胡锦涛同志在全国优秀教师代表座谈会上的讲话中对全国广大教师提出四点希望:一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生,二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学,三是希望广大教师勇于创新、奋发进取,四是希望广大教师淡泊名利、志存高远。 5.新课程标准在目标的陈述上,包括了知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观三个方面,即我们所说的“三维目标”。 三、简答题 15分 1.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》明确了基础教育的培养目标。请写出培养目标的具体内容。(7分) 答:(1)要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统。 (2)具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德。 (3)逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。 (4)具有社会责任感,努力为人民服务。 (5)具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识。 (6)具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法。 (7)具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 2.新课程倡导的教师角色应该是怎样的?(4分) 答:从教师与学生的关系看,教师应该是学生学习的促进者。从教学与研究的关系看,教师应该是教育教学的研究者。从教学与课程的关系看,教师应该是课程的建设者和开发者。从学校与社区的关系看,教师应该是社区型的开放的教师。 3.促进学生全面发展的评价体系包括哪四个大方面的内容?(4分) 答:包括道德品质、学习能力、交流与合作、个性与情感等四个方面内容。 四、阐述题 35分 1.新课程倡导自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。请结合自己的教学实践,回答以下其中一个小题。(10分) (1)阐述“自主学习”的特征。 (2)阐述

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