今夜看萤去.ppt

;課文補給站;課文補給站;課文補給站;題解補充資料;題　解;　　;　　南方朔長期研究社會問題，觀點精闢，文筆犀利，是著名的文化評論家。其評論旁徵博引，內容扎實；抒情散文兼具知性之美，別有風格。著有︽文化啟示錄︾、︽語言是我們的居所︾、︽有光的所在︾等。 ;認識作者;認識作者;　　很久沒有看到螢火蟲了。 那天深夜，專程到臺北一處荒郊看螢。時間已過子夜，沿著中央印製廠邊的小路，直入山徑。路窮之處，星月無輝，而水聲潺潺。忽然間，一隻螢火蟲從草叢裡飛了出來，接著兩隻、三隻……，儘管沒有群螢亂飛的盛況，但看著那翩翩舞姿，就足以動人風懷。 ;課文?注釋;課文?注釋;;課文?注釋;;;課文?注釋;課文?注釋;;;　　本文繪景抒情，既有人螢相親的溫暖，也隱含流螢已稀、童年已逝的感慨。 　　文章從眼前臺北荒郊的螢舞翩翩說起，再回想童年臺中近郊螢火紛飛的景象，時而寫今夜所見螢的美好，時而懷想從前，並引用古人詩句，來營造意境，豐富意涵，使文章在今夜、童年、古典等不同的時空情境中交錯，讓內容更加充實而生動。 ;　　末段說螢﹁打著小燈將我迎接﹂，又說﹁我會晤到的，不僅是那閃爍著的點點星星，而且是一大片重新再來的童年﹂，於是讀者終於明白文章起首為什麼會說﹁很久沒有看到螢火蟲了﹂，這其實就是在說﹁很久沒有看到老朋友了﹂。今夜看螢，會晤的是老友︵螢︶、是童年、是小時候的自己， ;真可說是一次溫馨的體驗啊！;問題討論;問題討論;二、為什麼作者會說他會晤到的不僅是螢火蟲，而且是﹁一大片重新再來的童年﹂？;問題討論;三、今夜看螢，作者既看到了眼前的美景，也重溫記憶中螢火紛飛的美好，這是作者的美感體驗。請你也說一說自己曾有過的美感經驗，描述一下當時的情景與心情。;問題討論;︵　︶ 下列何者不屬於﹁同義複詞﹂？ （Ａ)迎迓 (Ｂ)會晤 (Ｃ)遺憾 (Ｄ)寂寥。;應用練習;應用練習;應用練習;應用練習;應用練習;(Ｃ)杜甫的詩句寫螢停在人衣上；梁 簡文帝﹁騰空類星隕，拂木若花生﹂則在描寫螢光在空中飛舞的絢麗，而非說明螢火蟲???雅曼妙的舞姿。 ;應用練習;應用練習;應用練習;應用練習;應用練習;應用練習;應用練習;應用練習;應用練習;應用練習;延伸閱讀;延伸閱讀;延伸閱讀;延伸閱讀;延伸閱讀;延伸閱讀;習作目次頁;習　作;習　作;習　作;習　作;習　作;習　作;習　作;習　作;習　作;習　作;習　作;習　作;習　作;習　作;習　作;習　作;（　） ﹁有時微風吹過，螢花飛舞，會落在薄衣上，彷彿一種私密的迎迓和邂逅。﹂這種情境，可用下列何句加以形容？ (Ａ)未足臨書卷 (Ｂ)拂木若花生 (Ｃ)騰空類星隕 (Ｄ)時能點客衣。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;k;;;k;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;k;;;;k;;;;;;;;;;;;