兽医学课程教学大纲.doc

兽医学课程教学大纲 第一部分 大纲说明 一、本课程的性质和教学建议 本课程是中央广播电视大学高等专科农科动物生产专业的必修课。目的是通过本课程的学习，使学习者了解和掌握兽医基础知识，主要动物疾病的发生原因和发展规律，以及如何对疾病进行诊断、防治并能迅速扑灭的措施，为我国农村培养知识面宽、懂生产、善管理、会经营的动物生产专业技术人才服务。 本课程内容包括病理学基础、药理学基础、诊断学基础以及畜禽传染病、寄生虫病、中毒性疾病、营养代谢病、内科病、外科病、产科病的防治等。 由于本课程是一门紧密联系生产实际的学科，在学习过程中应以文字教材为基础，掌握兽医学的基本概念和基本理论；结合观看录像教材，进一步了解、掌握动物疾病防治中的技术要求和各种措施，并在实际操作中多观察、多了解，在有可能的情况下参与一些畜禽疾病的防治工作。 二、课程教学要求的层次 本课程按“了解”、“掌握”、“重点掌握”三个层次对学生的学习进行要求。考核难度及题量的梯度对应于教学要求的三个层次，未作具体要求的教学内容不作考核要求。 ? 第二部分 多媒体教材一体化总体设计初步方案 ? 一、学时分配 本课程的课内学时为90学时，其中电视学时为56学时（包括复习课2学时），学分为5学分。 ? 序号 章 次 教 学 内 容课内学时电视学时1第一章 病理学基础422第二章 药理学基础423第三章 诊断学基础52．54第四章 畜禽传染病的防治33245第五章 畜禽寄生虫病的防治105．55第六章 畜禽中毒性疾病的防治63．56第七章 畜禽营养代谢病的防治 105．57第八章 常见内科病的防治1058第九章 常见外科病的防治429第十章 常见产科病的防治4210复习?2合计?9056? 二、教材 1、文字教材 文字教材为《兽医学》，是本课程的主教材。文字教材包括教学大纲中所要求的全部内容，是教与学的主要依据，也是编制录像教材的基础。 2、录像教材 录像教材是在文字教材的基础上编制的。录像教材系统介绍本课程中兽医基础知识，主要动物疾病的发生原因和发展规律，以及疾病诊断、防治、扑灭措施等内容。 ? 三、教学环节 1、电视课 电视课是本课程重要的教学环节，是学生获得本课程知识的重要媒体之一。 2、面授与自学 面授课应依照本教学大纲的要求，以文字教材为主，结合录像教材和生产实际，进行讲解和讨论。 学生以文字教材为主要教学媒体，结合收看录像教材、参加面授辅导课进行自学。 3、考试 考试是对教与学的全面验收，是不可缺少的教学环节。 考试题目应符合本教学大纲的要求，覆盖面广，难度适中，题量适度，难度和题量的梯度按照教学要求的三个不同层次安排，对未作具体要求的内容不作考试要求。 ? ? 第三部分 大纲正文 绪 论 1、掌握兽医学的概念。 2、了解兽医学课程的基本内容。 ? 第一章 病理学基础 ????????? 本章要求 一般了解血液循环障碍的局部病理变化特征。掌握物质代谢障碍的局部细胞、组织变化(如萎缩、变性、坏死)的概念和危害，掌握病理学中常见的症状：发热、贫血、黄疸、水肿和酸中毒，其中重点掌握水肿。本章重点是炎症。 ????????? 本章内容 疾病概论：疾病的概念，发生的原因，一般发生机理，经过和结局； 基本病理过程：血液循环障碍和物资循环障碍的局部变化，炎症； 症状病理学：发热，贫血，黄疸，水肿，脱水，酸中毒。 ? 第二章 药理学基础 ????????? 本章要求 掌握药物的概念、作用和制剂。掌握抗寄生虫的药物、影响营养代谢的药物和呼吸系统药物的主要种类及作用。重点掌握抗微生物药物及作用于消化系统的药物，其它兽医临床用药可作一般了解。 ????????? 本章内容 药物的概念，作用，制剂与处方； 常用药物：抗微生物药，抗寄生虫药，影响营养代谢的药物，影响中枢神经系统机能的药物，作用于感觉神经末梢的药物，作用于传出神经末梢的药物，作用于消化系统的药物，作用于血液循环系统的药物，作用于呼吸系统的药物，作用于泌尿生殖系统的药物，常用特效解毒药物。 ? 第三章 诊断学基础 ????????? 本章要求 初步掌握临床检查。熟悉畜禽在正常生理情况下和病理情况下的区别。了解一般检查的基本内容。掌握畜禽的体温、脉搏、呼吸数的指标。重点掌握循环系统、呼吸系统和消化系统的检查。 ????????? 本章内容 基本检查方法和步骤：基本检查方法，临床检查步骤；