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讲 座;汉语的发展顺序;汉 字;词，由字组成，但也有个别字直接就是词;词类分为实词和虚词;词与词的结合构成短语; 短语与短语构成单句,单句与单句构成复句,句子是单句和复句的合称;复 句;修 辞 方 法;句子成分标识符号;1、主语：是一句话陈述的对象，表示谁或什么；主要由名词、代词充当，动词、形容词、数量词及其短语也可充当主语。如： 回家的感觉又不知不觉涌上心头。 ;2、谓语：是对主语加以陈述的，说明主语怎么样或是什么。一般由动词和形容词充当。如： 战士们英勇顽强。 你是学生。;3、宾语：是动词谓语后边的连带成分,表示动作行为涉及的人或事物. 它一般可以回答动作行为涉及的是“谁”或“什么”的问题.一般由名词和代词充当.如： 大家喜欢游泳. 他给我一本书（双宾语）;4、定语：定语是名词前边的修饰语，对名词起修饰限制作用。名词、动词、形容词、数量词和短语充当定语。“的”是定语的标志。如： （浅浅的）月光流进了村子. 注意：定语后置 如: 荷塘的四面长着许多树,(蓊蓊郁郁的);5、状语：状语是谓语前边的修饰语,对谓语起修饰作用.副词、形容词、表时间(处所)的名词和短语充当状语.“地”是状语的标志.如： 汽车[在望不到边际的高原上]奔驰.（介宾短语）;6、补语：补语是谓语后边的连带成分,对谓语起补充说明作用.它可以回答 “怎么样”、“多久”、“在什么地方”等问题.形容词、动词、代词、副词、数量词和短语可以充当补语.“得”是补语的标志.如： 辘轳上那长满黑斑的麻绠,依然牢牢地吊着我的心事,绷得像调紧的弦.;句子成分分析实例1;句子成分分析实例2;讲 座;多层定语的排列顺序;多层状语的排列顺序;特殊的主谓句成分的划分;5、连 动 句： 他们 听了 这个消息[很]高兴。 —— —— ~~~~~~~ —— 6、把 字 句： 老师[亲切地][把书]放〈到他的手中〉. —— — 7、被 字 句： 她[已][被北京大学]录取了。 — ——— 8、存 现 句： 我家的后面//有一个园子。 ————— —————;分析下列句子：;请看下列句子：;练习一：划分下列句子的主要成分;练习一：划分下列句子的主要成分;练习二：划分下列句子的主要成分;练习二：划分下列句子的主要成分;练习三、划分下列句子成分;练习四、划分下列句子成分;讲座之六;复 句;复句的类型;各种关系的复句举例;各种关系的复句举例;各种关系的复句举例;单、复句的区别;例一;单、复句的区别;例二;单、复句的区别;句子的主干;找句子主干 应注意;请找出主干;1、我应该感谢灯光。;例三;多重复句;答案;句群;;答案一;2、阴山以南的沃野不仅是游牧民族的苑囿，也是他们进入国原 地区的跳板。只要占领了这个沃野，他们就可以强渡黄河，进入 承接 汾河或黄河河谷。如果他们失去了这个沃野，就失去了生存的依 并列 据，史载“匈奴失阴山之后，过之未尝不哭也”，就是这个原因。 在另一方面，汉族如果要排除从西北方面袭来的游牧民族的威胁， 并列 也必须守住阴山的峪口，否则这些骑马的民族就会越过鄂尔多斯 沙漠，进入汉族居住区的心脏地带。 ;高考相关的知识点;长句和短句：长句是指句式较长、结构复杂的句子。修辞效果是表意严密、精确、细致。  短句是指词语少，结构简单的句子。修辞效果是表 意简洁、明快、有力。长短句的转化方法（1）把长句的附加成分抽出来，变为复句里的分句或单独成句。 ;长句变短句;长句变短句;长句变短句; 整句与散句定义：结构相同或相似的句子叫整句；相反结构比整齐、各式各样的句子交错运用的一组句子叫散句。;把下面的散句按划线句的形式改成句式相近、语气连贯的整句。;练习：将下面句子改为整句;成分口诀;象形文字;是由名词性短语充当谓语的句子如:;动词谓语句;形容词谓语句;主谓谓语句