正确使用标点符-号上课..ppt

标点符号的位置 1 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。 2 引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。 3 破折号和省略号都占两个字的位置。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。 ;一、顿号;2、表概数、约数不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。 ;3、太短的并列成份间(尤其是一约定俗成的词语，无须停顿也不会产生歧义，可不用顿号。;5、并列词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。;二、分号 ;;;四、问号;1、直接引用或引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。;;1、以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3．15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。 2、他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。 ;当堂训练 下列句子中标点使用不当的一项是( ) A “诺曼底”号上有25名船员,1名女服务员;21名乘客,其中12名是妇女。 Ｂ今年三月，十届人大三次会议审议通过了“中华人民共和国反分裂国家法” 。 Ｃ我不知道她为什么没有参加这次大会。 Ｄ他得做饭，照顾妹妹。 ;选出标点符号使用有误的一项（ ） A我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。 B一事不做，凭空设想，那是“空想”。不动脑筋，埋头苦干，那是“死做”。 C结论：“基本”这个词基本有用，但不是到处可用。 D龚自珍诗云：“落红不是无情物，化作春泥更爱花。”; 下列句子中的标点符号使用正确的一项（ ） A在没有友谊和仁爱的人群中生活，那种苦闷正犹如一句古代拉丁谚语所说：“一座城市如同一片旷野。” B如何引导学生正确使用网络资源？这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题 C“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。 D今年暑假，爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的原型地——湘西茶峒镇去旅游。 　　　;下列句子中的标点符号使用正确的一项是( ) A “吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。 B 美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海，都是世界上著名的特大城市，都有申办大型国际会议的实力。 C在飞机翱翔于蓝天之前，有谁相信人类能在云海漫步？在电话诞生以前，有谁相信远隔千里能够自由交谈？然而，无数看似不可能实现的梦想都变成了现实。 D 记者在一些家庭采访，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。;下列标点符号使用不正确的一项（ ） A “我喜欢孩子们，”月亮说，“特别是那些非常有趣的小不点们。” B “谁言寸草心，报得三春晖！”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》，是海外游子深情而优美的恋歌。 C前几天，一个偶然的机会，我来到了古老而又充满活力的水乡小镇——南浔镇。 D 他是真的没有听到我的话呢？还是故意装作没听见？ ;下面材料中画横线的4处，标点使用错误的是（ ） 有两则新闻引人思考：（A）在长沙举行的全国文化经典教育交流会上，一个11岁的男孩表演了正、（B ）倒背诵《老子》81章的绝技。（C）深圳一名5岁的女“神童”（D），一口气背出了圆周率小数点后3020位，其父母正准备申报吉尼斯世界纪录。;下雨天留客天留我不留