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山清水秀,鸟语花香;青松迎客,寒梅报春。多姿多彩的大自然有声有色,有情有意。我们这学期学习的第一组课文,将带领我们投入大自然的怀抱,领略大自然的风姿,倾听大自然的声音,与大自然互诉心声、交流感受。;1 山中访友;你还有哪些字不会读?
你还有哪些词语的意思不理解呢?;注音组词; ;词语理解;;再读课文,
思考问题:;找啊,找啊,找朋友,找到许多好朋友!;古桥;鸟儿; 露 珠;树林;山泉;溪流;瀑 布;悬崖;白云;云 雀;落花;落叶;石头;雨;岩石;;逐段朗读,依次归纳:这都是一些什么样的朋友呢?;第四自然段:
鸟儿
呼唤我的名字。
露珠
与我交换眼神。
树
是我的知己。;第五自然段:
山泉——清凉,要我重新梳妆。
溪流——邀我唱和。
瀑布——雄浑的男高音多么有气势。
悬崖——陡峭,有挺拔的身躯和高高的额头。
白云——洁白,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。
云雀——谈论飞行中看到的好风景。;第六自然段:
落花
充满大自然的芬芳清香。
落叶
有精致的纹理。
石头
“我”从敲击声中可以听见远古火山爆发的声浪和时间隆隆的回声。;第七自然段:
雨
像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。
岩石
在“我”头顶上撑起巨伞。;去拜访这些朋友的时候,“我”的心情如何呢?;开头部分(注意红色字哦):
走出门,就与微风撞了个满怀。风中含着露水和栀子花的气息。早晨,好清爽!
不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。;结尾部分:
雨停了。幽谷里传出几声犬吠,云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。于是,我轻轻地挥手,告别山里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路月色。;精彩句子欣赏:;①走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。;②啊,老桥,你如一位德高望重的老人。;③走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。;④我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。;⑤你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!……;⑥在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声。;欣赏:《春天在哪里》;写作训练;再见
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