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9.08_09学年罗源二中第一学期德育处工作计划
08-09学年罗源二中第一学期德育处工作计划
一、德育状况
上学期,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,违法犯罪率保持为零,学生已普遍养成了良好的生活、学习习惯,保证校园教学秩序的安定稳定,校风处于一个良性循环的氛围中。
二、指导思想
以党的十七大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,创新德育工作的途径、方式,以人性化管理理念指导学校德育工作,唯“精”求“实”,增强德育工作的针对性、实效性,促进学生主动、健康发展。加强以“今日你以二中为荣,明天二中以你为荣”为核心的校园文化建设,从观念、制度、精神层面塑造新二中人形象,从而培养有素养的有用人才。
三、工作目标
1、学校德育特色更加鲜明,系列主题教育活动更加完善。增强学生体验,让学生在实践体验中自我认识、自我评价、自我激励、自我发展。
2、学生会、班、团干进一步健全,学生的“四自”(自我教育、自我管理、自我服务、自我提高)能力得到进一步提高,让校园生活丰富多彩。
3、创建文明、安全、和谐校园,实现在校生零犯罪率。
4、加强对班主任的校本研修培训,使绝大多数的班主任胜任班级管理工作,杜绝串班、乱班现象。
5、加强学校、家庭、社会的沟通与联系,促进学校德育全面发展。
各年级德育工作目标
初一、高一级:勤奋自信
1、规范日常行为,培养良好习惯。
2、强化纪律意识,培养耐挫能力。
初二、高二级:求实向上
1、唤醒学生向初三、高三挑战的意识。
2、树立自信心,艰苦奋斗教育。
初三、高三级:拼搏冲刺
1、 始终做好向中考、高考冲刺的精神激励。
2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。
3、布置、落实各阶段工作,保持学生兴奋点。
四、工作要点
(一) 加强德育队伍建设。
1、每月举行1-2次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质;特别加强青年班主任的培养工作;继续开展青老“传帮带”活动。
2、落实《班主任德育常规工作》、《班主任一日常规工作》,如班会课、班团干会、“问题学生”转化等。①主题班会做到有计划、???教案、有主题、有实效、有总结。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;②规范、落实班级值日制度,充分发挥班级日志教育特殊功效。③有的放矢地建立“问题”学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。
3、各年级长带头营造级组良好教书育人氛围,如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。
4、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度,构建学校——段长——班主任(科任)——学生的逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班级”、“文明宿舍”。
5、及时彰先励后,拟在10月份召开德育工作经验交流会。
6、深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,要求每学年班主任至少交一份工作心得或德育论文一篇以上。
(二)加强学生养成教育和法制安全教育。
1、落实《中学生日常行为规范》和《罗源二中一日行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。
2、抓反复,反复抓,加强“五项评比”的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。
3、继续深化月主题教育活动。本学期要充分结合教育主题活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。
4、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。
5、充分发挥团委、学生会作用。拟定9月份召开第三届学代会,吸纳优秀干部,发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。
6、继续督导好学生会“文明劝导队”的管理工作,协助共同维护校园的环境卫生、仪表仪容、文明秩序等。
7、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥、黑板报、校刊、广播的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。
8、注意培养学生良好的卫生和生活习惯,加强寄宿生管理。
(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。
1、落实家访工作,办好家长学校。要求各段长组织1-2次较大影响的年段家长会,每学期班主任到家访率要求达40%以上,力争全学年普访率达100%。
2、加强警校共建文明活动。聘请起步镇派出所对我校师生进行交通安全、学校毒品预防教育等法制教育,组织学生观看 “安全与法制教育” 有关方面录像。
3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好年段社会实践活动和
课外活动,全面提高学生素质。
(四)注重学生心理健康健康教育
本学期将继
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