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8年级下册实验报告单
扦插材料的处理
实验时间:??年??月??日?????班级????????小组????????????
【知识链接】?紫背天葵是一种保健型蔬菜可兼做菜用和药用。它的适宜生长条件是:高温、湿润、光照充足、肥沃、保水性强的沙壤地。【探究过程】1、提出问题??适宜扦插的材料需要怎样处理才容易成活呢?2、作出假设??应该是一些非生物因素如:??????????????????????此外对扦插材料本身也有要求。3、制定计划(1)准备插器、基质、剪刀及标牌等。(2)把准备好的生长健壮的植株材料进行处理:将紫茎天葵剪成15---20厘米长的茎段,每段保留两个节。茎段上方的切口是水平的,而茎段下方的切口则是斜向的。(3)分成两组,一组20个上一个节上的叶要去掉部分叶片,下面一个节上的叶片从叶柄出全部去掉。另一组20个不作处理。(4)把植物茎段进行扦插。(5)每隔一天观察一次。(6)把每次观察和照料的情况记录下来。4、实施计划5、得出结论???用作扦插的植物茎段需要具备的条件是上方切口??????????,下方切口?????????。?6、表达和交流
花生果实大小的变异
实验时间:??年??月??日?????班级????????小组???
【知识链接】??????花生的果实大小不同,?是因为品种不同。虽然大花生里也有小的,小花生里也有大的。大小花生是指它们果实大小的平均值而言。【探究过程】?1、提出问题?????????????花生果实的大小是否存在着变异?2、作出假设?????????????花生果实的大小存在着变异。3、制定计划(1)花生样品30的数量要足够。(2)随机从大小花生中各取30粒花生(3)测量果实长轴的长短,以毫米计,四舍五入。(4)求出平均值。4、实施计划5、得出结论???????花生果实的大小存在着变异。这种变异是????????????。???????如果把大花生的种子种在贫瘠的土壤中,它们结出的果实会????????;把小花生种在肥沃的土壤中,它们结出的果实???????????。作出推测的依据是不同种类的不同差异,即?????????是普遍存在的。首先决定于???????基础的不同,其次也与????????有关系。6、表达和交流?????
模拟保护色的形成过程
实验时间:??年??月??日?????班级????????小组???
【知识链接】?????动物的体色与周围环境的色彩非常相似,人们把这种体色称为保护色,具有保护色的动物不易被其他动物所发现,这对它躲避敌害或者捕食猎物是十分有利的。【探究过程】?1、提出问题???? ?动物的保护色是?????????????形成的。 2、作出假设??????动物的保护色是?????????????形成的。 3、制定计划????(1)准备一块面积为0.8米×0.8米的彩色布料和100张各种颜色的小纸片。(2)学生分组:每6人一组,推选一人为组长。(3)组长在桌子上展开布料,作为生物的生活环境,并检查小纸片,记下纸片的颜色(小纸片的颜色代表某种动物不同的体色的变异类型)(4)组长是监督人,其他同学都是捕食者,他们的猎物是小纸片,组长时刻注意捕食者取出的猎物数和剩下的猎物数。(5)捕食者事先背对桌子,组长将小纸片均匀地洒在布上,不要使小纸片站在一起.(6)捕食者每转向桌子一次选一张小纸片(只用眼睛判断它的位置),把它拿出来放在另一只手中,继续选取,直到剩下25张小纸片。注意:不要特意寻找某种颜色的小纸片。(7)统计幸存者中各种颜色的小纸片的数目。(8)假设每个幸存者都产生3个后代,而且与自己的相同,放上3个备用的纸片。(9)将幸存者与它们的后代充分混合,重复上面的第(4)~(8)步。每轮开始记录各种颜色的小纸片的数目。? ?第一代? ?第二代? ?第三代? ?第四代? ?第五代? ?纸片的颜色? ?开始数目? ?幸存者数? ?开始数目? ?幸存者数? ?开始数目? ?幸存者数? ?开始数目? ?幸存者数? ?开始数目? ?幸存者数? ?4、实施计划5、得出结论6、表达和交流????????????????动物的保护色是?????????????形成的。
酒精或烟草浸出液对水蚤的影响
实验时间:??年??月??日?????班级????????小组???
【知识链接】?????烟草中含烟碱(尼古丁)等成分可使神经兴奋。【探究过程】?1、提出问题????酒精或烟草浸出液对水蚤是否有影响? 2、作出假设?????酒精或烟草浸出液对水蚤???????有影响。 3、制定计划?(1)活水蚤、蒸馏水、体积分数为95%?的酒精、烟草浸出液、吸管、载玻片、显
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