对外汉语教学概论（讲义） .docx

 PAGE \* MERGEFORMAT 111 目 录  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc256021776 绪 论  PAGEREF _Toc256021776 \h 1  HYPERLINK \l _Toc256021777 第一章 语 言  PAGEREF _Toc256021777 \h 3  HYPERLINK \l _Toc256021778 第一节 什么是语言  PAGEREF _Toc256021778 \h 3  HYPERLINK \l _Toc256021779 第二节 语言与文化  PAGEREF _Toc256021779 \h 7  HYPERLINK \l _Toc256021780 第二章 语言学习  PAGEREF _Toc256021780 \h 12  HYPERLINK \l _Toc256021781 第一节 语言学习和语言习得  PAGEREF _Toc256021781 \h 12  HYPERLINK \l _Toc256021782 第二节 语言能力和语言交际能力的构成因素及形成过程  PAGEREF _Toc256021782 \h 16  HYPERLINK \l _Toc256021783 第三节 第一语言学习和第二语言学习  PAGEREF _Toc256021783 \h 18  HYPERLINK \l _Toc256021784 第四节 中介语和汉语中介语研究  PAGEREF _Toc256021784 \h 23  HYPERLINK \l _Toc256021785 第三章 语言教学  PAGEREF _Toc256021785 \h 25  HYPERLINK \l _Toc256021786 第一节 语言教学的性质和特点  PAGEREF _Toc256021786 \h 25  HYPERLINK \l _Toc256021787 第二节 第二语言教学的结构  PAGEREF _Toc256021787 \h 28  HYPERLINK \l _Toc256021788 第三节 第二语言教学的教学类型和课程类型  PAGEREF _Toc256021788 \h 32  HYPERLINK \l _Toc256021789 第四节 第二语言教学的学科理论  PAGEREF _Toc256021789 \h 34  HYPERLINK \l _Toc256021790 第四章 教学过程和教学活动  PAGEREF _Toc256021790 \h 40  HYPERLINK \l _Toc256021791 第一节 总体设计  PAGEREF _Toc256021791 \h 40  HYPERLINK \l _Toc256021792 第二节 教材编写  PAGEREF _Toc256021792 \h 45  HYPERLINK \l _Toc256021793 第三节 课堂教学  PAGEREF _Toc256021793 \h 50  HYPERLINK \l _Toc256021794 第四节 语言测试  PAGEREF _Toc256021794 \h 55  HYPERLINK \l _Toc256021795 第五章 语言要素教学  PAGEREF _Toc256021795 \h 63  HYPERLINK \l _Toc256021796 第一节 语音和语音教学  PAGEREF _Toc256021796 \h 63  HYPERLINK \l _Toc256021797 第二节 词汇和词汇教学  PAGEREF _Toc256021797 \h 69  HYPERLINK \l _Toc256021798 第三节 语法和语法教学  PAGEREF _Toc256021798 \h 76  HYPERLINK \l _Toc256021799 第四节 汉字和汉字教学  PAGEREF _Toc256021799 \h 89  HYPERLINK \l _Toc256021800 第六章 言语技能训练  PAGEREF _Toc256021800 \h 95  HYPERLINK \l _Toc256021801 第一节