周慧　用知识创造奇迹的“蓝领专家”.docVIP

PAGE  PAGE 9 周慧　用知识创造奇迹的“蓝领专家” 　　周慧，1970年出生在一个邮电工人家庭。1987年3月初中毕业后顶职进入江西省上饶地区邮电局从事报务员工作。单位曾两次计划安排他去国外参加高级培训，当出国名单公布时，他因学历太低而“名落孙山”。 　　一名只有初中文化学历的邮电职工，靠勤奋自学、努力实践，成长为中国移动通讯战线上“自主创新”的标兵，勇于创新，大胆地向洋设备举刀，自行研发制成小型大容量应急通信车。凭着对单位的无限忠诚和对社会的强烈责任，创造性提出并实施“行政边界漫游SBS―CLA解决方案”，有效解决了行政边界漫游计费难题……他就是江西上饶移动通讯公司网络部经理周慧。 　　参加工作22年，他担当或参与技改项目160余个(其中独立完成58个)，解决重大技术难题23个，为企业创造直接经济效益8000多万元。同时??他从普通的职工成长为移动通讯界的专家，实现了人生的跨越。 　　 　　超越自我，汲取知识中厚积薄发 　　 　　周慧，1970年出生在一个邮电工人家庭。1987年3月初中毕业后顶职进入江西省上饶地区邮电局从事报务员工作。单位曾两次计划安排他去国外参加高级培训，当出国名单公布时，他因学历太低而“名落孙山”。他没有怨言和气馁，可是触动却非常大，更激发起他强烈的求知欲。 　　1990年5月，周慧因为“脑子灵、懂修理”，被调到传真机房负责传真机的维护。在这个岗位上，他第一次接触到电脑，看到的英文操作说明，如同天书一般，他感到了知识的贫乏，自己要想干出一番事业，一定要把它搞懂! 　　周慧平时节衣缩食购买书籍和一大堆电子零器件，将自己关在屋子里装了又拆，拆了又焊，房间成了“电器实验室”。他找来高中的课本和无线电理论书籍，刻苦钻研。他随身揣本《英汉词典》，有空就掏出来反复背诵，追着公司的大学生请教，把单词抄下来贴在各处，吃饭睡觉时也都是念念有词。周慧正是凭着这种百折不挠的韧劲，短短几年，他的英语、计算机水平有了很大提高，并获取了南昌大学本科文凭。 　　几年前，他作为技术骨干被选送到芬兰学习诺基亚数字交换机的维护和管理。在这个风光旖旎的国度，周慧无暇欣赏迷人的风景名胜，他格外珍惜这来之不易的学习机会，教室、宿舍、图书馆，随时可见他孜孜不倦、刻苦攻读的身影。连外国专家都对他竖起大拇指。结业归来，他仅仅带回了一大箱技术资料。 　　Motorola公司在上饶建基站，周慧是工程随队人员，他寸步不离跟着厂家的工程师，细心观察、认真学习、谦虚请教，工程结束时他的工作笔记有一大摞。他奔波于施工现场和Motorola公司的设备安装培训班课堂，在Motorola公司组织的结业考试中，周慧获得二等奖并取得了Motorola设备安装调测资格证书。 　　20多年来，周慧把“超越自我”作为座右铭，痴迷于新知识和新技术的海洋。他说：　“在别人眼里，学习是一件苦事。但对我来说，学习带给我无穷的快乐。每当我攻克一个难题，我就有一种成就感和满足感。”强烈的超越意识，促使他立志提高自己的技术技能，向行业高新技术发起艰难的冲刺。业余时间或节假日，他都在读书。每天一个半小时的学习，雷打不动。他读过的各类专业书籍有1000多册，写的读书笔记有近1百万字。 　　周慧的工作台上放着厚厚的工作笔记本，里面详细记录了他多年来消化洋设备和技术创新的资料和心得，有的还绘制成图表。这些笔记本被同事们称为颇具实用价值的“活辞典”。如今，笔记本变成了手提电脑，他将资料分门别类变成了创新的“数据库”。 　　采访中，周慧那句质朴浑厚话语至今在我脑海回荡：“我手上的通信设备，从它出厂的那一刻起，就已经有了生命。我钻研、维护设备的过程，就是在同设备对话的过程，在用特殊的维护语言和它交流。我不但要读懂它，还要为它看病、诊断，让它们都能够健康地工作。” 　　 　　学以致用，在岗位创新中超越自我 　　 　　由于技术过硬、成绩突出，他先后受到党和国家领导人的接见、被评为新时代的“创新尖兵”等各种荣誉。这一切，使周慧在深情感激之余，决心靠岗位创新来报答。 　　1999年，江西上饶移动通讯设施GSM四期网络扩容工程。按照当时供应商的工作常规，5天才能完成一个基站的安装测试。28个基站，全部完成需要140天，而28台价值数千万元的设备搁置一天，经济损失就达10000多元。140天，这会给公司造成多大的经济损失?公司曾要求供应商缩短工期，得到的回答是不无傲慢的“NO1NO!”当时担任公司设备维护中心主任的周慧雄心万丈，他和同事们抢时间、争速度，创造出了1天完成3个站点安装、测试、开通的惊人纪录。听到消息后，国外的供应商人员震惊了。 　　2002年6月，周慧在维护工作当中发现芬兰某国际知名公司生产的DN2设备(一种时隙交叉复用设备)在实际操作中