合唱作品《嘎哦丽泰》艺术处理探微.docVIP

PAGE  PAGE 6 合唱作品《嘎哦丽泰》艺术处理探微 　　【摘 要】笔者以合唱作品《嘎哦丽泰》的分析和研究为题，分别在作品理解、音乐分析、如何排练处理上进行论述。旨在更好地通过分析和了解此作品，进一步总结出此作品的演唱及排练重点。 　　【关键词】《嘎哦丽泰》；合唱作品；音乐分析；艺术处理 　　中图分类号：J64 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2016）12-0078-02 　　合唱作品《嘎哦丽泰》由中国作曲家杜鸣心先生根据哈萨克经典民歌改编而成，这首作品以古老的游牧民族哈萨克人的爱情故事为主题，讲述哈萨克族青年小伙对自己心仪的姑娘嘎哦丽泰的思念之情。 　　一、《嘎哦丽泰》演唱及作品分析 　　（一）第一乐段音乐诠释。前奏部分（1―4小节），4/4拍，采用中速节奏进行演唱，建立在E自然调式上。前奏部分右手使用连续的三连音的进行，而上方则使用叠置和弦以及八度的音乐织体，以此提前表现出整部乐曲的基调，给人一种内心无限的思念、难舍、痛苦之情（如谱例一所示）。 　　第5小节开始进入全曲的A乐段，在此乐段的a部分（5―12小节）中，主旋律出现在女低声部上。第7小节，作曲家使用以B―E―D―F构成的“环绕式的四音列”，这也是哈萨克族民歌常见的形式。第8小节开始，女高声部出现休止，而主旋律转移到女低声部，下方伴奏也使用持续的切分节奏，表现出小伙脑中浮现嘎哦丽泰出走的各种画面，以及内心的挣扎（如谱例二所示）。 　　a 1（13―18小节）乐段的旋律声部转入男声声部，男低声部与男高声部采用同音演唱的方式，而剩下的两个声部则以悠长且清晰的音调来映衬。这一段落的力度处理上我们要使用弱奏的形式，处理这个乐段时遵循的原则与前一乐段相同，切勿使女声声部喧宾夺主，力度大于男生声部，?@样往往会出现声部分混乱。因此，在此段中力度的处理相当重要。 　　作品第19小节进入了短暂的间奏部分，作曲家将间奏缩减为简短的一个小节，此段取材于动机的材料，是作曲家同名的小提琴《嘎哦丽泰》的乐章间奏的缩减形式。右手使用音阶式的快速上行，而左手则采用八度的下行（如谱例三所示）。 　　乐句b （20―26小节）属于全曲的一个小高潮段，“啊，嘎哦丽泰，嘎哦丽泰，我的心爱，有谁告诉我，你搬向哪一带”。歌词虽简洁明了，但需要演唱者蕴含饱满的感情去演绎。合唱声部与音乐伴奏采用不同的对位形式，旋律音同样出现在女高声部，剩下声部以填充和声的形式出现，伴奏则采用持续上下行的三连音节奏型，将小伙对心爱之人的思念逐渐加强。 　　在此乐句的演唱中，应该注意到20小节开始的渐强处理，指挥时手势和表情一定要做到位，切勿拖泥带水。在乐谱的第22与23小处，声部相互之间进行交替，再演唱时要求音量较小，为后面的旋律的演唱做好准备，且这一部分指挥者要准确给出手势（如谱例四所示）。 　　b1乐句（26―32小节），这一乐句继续沿用b乐句的音乐材料，在女高音演唱“有谁告诉我，你搬向那一带”的主旋律后，在第29小节，女低声部继续重复这一旋律，这一乐句女低、男高、男低声部采用对比式的和声手法，其中男声部采用混合利地亚逆行四音列；男高声部则采用动机一构成的三音列组成。在第30小节之后主旋律回到了女高音声部上（如谱例五所示），下方的伴奏再次回到辅助地位，这样形成一种层次性的“交替”感。 　　在26小节中的合唱作为辅助声部，因此演唱的力度要求弱奏，凸显出伴奏的声音效果。因此在演奏中要求下方的伴奏声音清晰，增强其穿透力。音乐进行到第30小节时，旋律进入人声部，为表现人声旋律的优美，下方伴奏要处于背景位置，形成一种相互的协作。 　　（二）第二乐段音乐诠释。作品的B乐段是在第33小节开始的，共分为乐句c、b、d、e四个乐句。其中c乐句（33―39小节）作品演唱“我徘徊在你住的地方”。其中主旋律出现在女低声部，主题材料采用a乐句弱起节奏基础上衍生的新的材料。音乐以在力度上采用mf（中强）的力度标记。且下方的伴奏以为加厚的八度和弦进行发展，增强音色的混声效果（如谱例六所示）。听众仿佛联想到广袤的草原上，小伙四处寻找爱人的场景。 　　在c与b2的连间奏段，作曲家上方使用省略五音的和弦模进，下方使用分解和弦。以此来作为衔接两个乐句。b 2乐句最大的特点在于结尾处，作曲家使用“问句”的方式在各个声部交替出现，以此来表现“有谁告诉我，我心爱的人去了哪里？”凸显出乐曲建立在E自然大调与混合利地亚相互交换的特点，把民歌的最后乐句用在这里，成为合唱乐曲的高潮乐段的表达。 　　乐句d（41―47小节）调式发生了转变，由E大调转位降A大调上，在这段乐句中作曲家使用叠加性下行五音列，四音列等创作技法。并在下方的伴奏声部中采用不同层次的平行四六和弦，大大扩展了音乐的表现力。乐曲中反复呼唤着“