文化生活第九课建设社会主义文化强国综述.ppt

用对立统一的观点看问题 ; ;2010年8月7日甘肃南部舟曲县发生特大泥石流灾害，8月8日下午，国务院总理温家宝赶到灾区，察看灾情，指导救灾，温家宝指出当前重点要抓紧做好以下几项工作： ????－－确定重点救人部位，集中力量抢救幸存人员，目前第一位的任务是救人。 ????－－尽快清理淤泥。要把清淤与救人结合起来进行。 ????－－加快抢修受损的基础设施，确保通路、通电、通水、通讯。 ????－－妥善转移安置群众，使群众有住处、有水喝、有饭吃、有病能医治。 ????－－及时抢救伤员，加强卫生防疫工作。;哲学感悟;(1)主要矛盾;次要 矛盾;主次矛盾的含义：;在复杂事物事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。;善于抓重点,集中力量解决主要矛盾; 在一个班里，要抓好学习、纪律、卫生、班风等方面的工作。学习、纪律、卫生、班风都是这个班里的矛盾。;?二者相互依赖、相互影响;; 当前，我国的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，因此，我国的中心任务是集中力量进行经济建设，但同时，国家也特别关注下岗再就业、精神文明建设、突发事故应急处理等问题。;?相互依赖、相互影响;一个好汉三个帮 一个篱笆三个桩 荷花好看也要绿叶扶 ;;A、眉毛胡子一把抓 B、拣了芝麻，丢了西瓜 C、十个指头按跳蚤 D、一个好汉三个帮 E、擒贼先擒王 F、一个篱笆三个桩 H、荷花好看也要绿叶相扶 I、牵牛要牵牛鼻子 K、学会“弹钢琴”的工作方法;走进生活： 在中学阶段你们面临的矛盾有很多，比如学习、体育锻炼、拍拖、玩游戏、赚零花钱等等，在中学阶段你认为哪些是主要矛盾哪些是次要矛盾，应该怎样正确处理这些矛盾？;讨论：;;哲学感悟;2、矛盾主要方面和次要方面辩证关系原理 （1）含义： 主要方面：在一个矛盾的双方当中居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。 次要方面：在矛盾中处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。 ;;2、矛盾主要方面和次要方面辩证关系原理 （1）含义： 主要方面：在一个矛盾的双方???中居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。 次要方面：在矛盾中处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。 ;(2)．矛盾主要方面和次要方面的关系：;一趾之疾，丧七尺之躯 蝼蚁之穴，溃千里之堤;(2)．矛盾主要方面和次要方面的关系：; 走进生活： 1、你如何看待中学生带手机进校园问题？ 2、我们可以通过互联网获取知识，开阔视野，增长知识，购物交易等。但同时也带来了很多负面的影响。谈谈你是如何看待互联网的？ 并请简要阐述理由。; 区别;;;;3、要坚持两点论和重点论的统一; 材料一：据说有一次楚王上山打猎，进入猎区后，他张弓搭箭，睁大眼睛左右搜寻，突然从左边树林窜出一只鹿，正待放箭，忽然，又见右边森林跑出一只四不象。他急转箭头，却又见一只白天鹅在天上飞过。此刻，楚王眼花了乱，，不知射哪一个好。待定下神来，猎物早已跑得净光。（这种做法有什么不对？）; 材料二：某地位始终坚持以经济建设为中心，为了发展经济，大量开垦土地，发展养殖，致使草地减少，鼠虫害日益严重，生态环境日趋恶化。（这种做法有什么不对？）;如何区别主要矛盾和矛盾主要方面;1、从作用看;例1、《人民日报》发表社论指出：“当前，我国的国企改革已经取得了很大成就，企业活力进一步增强，生产力进一步解放。”从辩证法角度看 Ａ．坚持了从实际出发的原则? Ｂ．抓住了事物的主要矛盾?　　 Ｃ．把握了矛盾的主要方面 Ｄ．反映了事物发展的基本过程?　 ;例2、网络的出现利弊都有，利大于弊，告诉我们看问题要 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾;（1“重点、中心、关键、核心、基础、重中之重、突出任务、放在首位、突破口、“重心”、“要害”等说法可以判断为主次矛盾； （2“本质、主流、主体、方向、大局、性质、实质、优势、绝大多数、总的来说、总体上来讲、九个指头”等词语都可作为矛盾主次方面的识别依据。;1、“村子富不富，关键在党支部”这说明。在发展农村经济中 A、要把握矛盾的主要方面 B 、要首先抓主要矛盾 2、在建设中国特色社会主义的整个历史进程中，我们坚持以经济建设为中心不能动摇，坚持四项基本原则和改革开放“两个基本点”不放。坚持“一个中心”不动摇，是指 A、抓住主要矛盾 B、把握矛盾的主要方面 ;3、中美关系在我国对外关系最重要的一部分，这告诉我们要 A 、要把握矛盾的主要方面 B 、要首先抓主要矛盾;5、我国按照“一国两制”