“大自然的语言”课件1.pptVIP

大自然有语言吗;要是你在野外迷了路;大自然在水面上写着 ……;大自然在蓝天上写着 ……;大自然在四季里写着;草儿青葱;溪水欢舞;花儿盛放;荷儿舒展;硕果累累;层林尽染;叶落知秋;衰草连天;银装素裹;夏天;这些自然现象都是大自然的语言， 一年四季，循环往复，年年如是……; 大自然就像一个神奇的智者， 用他独特的语言向人类传递着季 节变化的种种消息。 ;大自然的语言;竺可桢（1890-1974），浙江 上虞人。我国现代卓越的科学 家。他一生在气象学、气候学、 地理学、自然科学史等方面的 造诣都很高，而物候学也是他 呕心沥血做出了重要贡献的领 域之一。我国现代物候学的每 一成就都是和他的工作分不开 的。;需要掌握的词语;风雪载途　　　 ━━ 记载 衰草连天　　　 ━━　等衰 连翘　　　 ━━　翘尾巴 观测　　　 ━━ 道观 播种　　 ━━ 耕种 落叶 ━━丢三落四 ━━落枕 差异 ━━ 差遣 ━━ 差劲 ━━ 参差;1、什么是物候？什么是物候学？ 2、物候观测对农业有什么重要意义？ 3、决定物候观测的因素有哪些？ 4、研究物候学有什么意义？; 草木荣枯、候鸟去来等自然现象，是大自然的语言。这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。 到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。; 物候观测应用在农事活动上，比较简便，容易掌握。;纬度的差异;纬 度 差 异;四月的内蒙古草原;高下差异;大林寺桃花 白居易 人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处， 不知转入此中来。 ;古今差异对物候的影响;古今的差异;研究物候现象有什么意义呢？;描述物候现象; 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。 ;;描写一年四季的词语 春 夏 秋 冬; 有人说“在我国，越往北越冷， 同纬度越靠海越暖，越往高越冷”, 你说对吗？ 利用课文有关物候事例来说明。;帮帮我;杭州小梅;两个月前，在广州，看见了玉兰开花； 两个月后，在北京，又看见玉兰开花。 玉兰花呀，我说，你走得真慢哪！ 费了两个月工夫，你才到了京华。 ——郭沫若;梅子黄时日日晴，小溪汛尽却山行。绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声。?? ;动动脑筋：结合提示写农谚;1、泥鳅安安静静的，天气很晴朗。;2、癞蛤蟆从洞里出来，表示马上要 下雨了。;3、蚯蚓从土里爬出来，表示要下 大雨了。;4、河里鱼儿扑通扑通跳出水面，表示 马上要下雨了。;5、猪圈里的猪在不断地衔着草搬运， 寒冷的天气马上要来了。;二十四节气 春雨惊春清谷天 夏满芒夏暑相连 秋处露秋寒霜降 冬雪雪冬寒又寒; 大自然告诉我们很多很多，你还能说出一些大自然的语言吗?大自然给了你怎样的灵感？ ; 为什么我们要对大自然 的语言处处留心观察呢？这 有什么好处？;亲近自然，探索奥秘