高中物理粤教版必修一同步课堂配套课件作用力和反作用力.pptVIP

第六 节;1．两个物体间的相互作用力称为作用 力与反作用力。 2．两个物体之间的作用力和反作用力 总是大小相等、方向相反，作用在同一条直线上。 3．作用力和反作用力分别作用在两个 不同的物体上，它们同时产生、同时消失，是同种性质的力。;[自学教材];[重点诠释];图3－6－1;解析：物体静止于木板上时，受到三个作用力，重力G、支持力FN和静摩擦力f，如图所示，其中支持力FN和静摩擦力f都是木板对物体的作用力，而重力G是地球对物体的作用力，由力的作用的相互性可知，物体与木板之间存在两对作用力和反作用力。 答案：B;[自学教材];[重点诠释];　　2．对作用力与反作用力的理解 　　(1)三种性质： 　　①异体性：即作用力与反作用力是分别作用在彼此相互作用的两个不同的物体上。 　　②同时性：即作用力与反作用力同时产生，同时变化，同时消失。 　　③相互性：即作用力与反作用力总是相互的、成对出现的。;(2)四个特征： ①等值，即大小总是相等的。 ②反向，即方向总是相反的。 ③共线，即二者总是在同一直线上。 ④同性质，即二者性质总是相同的。;　　[特别提醒] 　　作用力与反作用力分别作用在两个物体上，其作用效果分别体现在各自的受力物体上，所以作用力与反作用力产生的效果不能抵消。;2．关于作用力与反作用力，下列说法正确的是　　　　(　　) A．地球对重物的作用力大于重物对地球的作用力 B．当作用力是摩擦力时，反作用力也一定是摩擦力 C．石头击鸡蛋，石存蛋破，证明作用力可以大于反作用力 D．匀速上升的气球所受浮力没有反作用力;解析：作用力与反作用力大小一定相等，故A、C错。作用力与反作用力的性质一定相同，故B对。作用力和反作用力相互依存，一定同时存在，故D错。 答案：B;一对力 比较项目;一对力 比较项目;　　区别作用力与反作用力和平衡力的方法是看两力是作用在一个物体上还是分别作用在相互作用的两个物体上，只作用在两个物体上也不能说是作用力与反作用力，还必须是因相互作用而产生。;3．关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识，正 确的是 　　(　　);A．一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消，一 对作用力和反作用力的合力也为零，作用效果也相互抵消 B．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消 失，且性质相同，平衡力的性质却不一定相同 C．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消 失，且一对平衡力也是如此 D．先有作用力，接着才有反作用力，一对平衡力却 是同时作用在同一个物体上;解析：作用力与反作用力作用在相互作用的两个物体上，其作用效果不可能抵消，也不能求它们的合力，A错误；作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且性质相同，但一对平衡力却不一定具有上述特性，故B正确，C、D错误。 答案：B;图3－6－2 ;A．作用力F和物体对墙壁的正压力是一对平衡力 B．物体的重力和墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力 C．作用力F和墙壁对物体的弹力是一对作用力与反作用力 D．作用力F加倍，墙壁对物体的静摩擦力也加倍;　　[解析]　作用力和反作用力与平衡力最显著的区别是看这对力是否作用在同一物体上。作用力F和物体对墙壁的正压力方向相同，不是平衡力，A错；作用力F和墙壁对物体的弹力作用在同一物体上，属于一对平衡力，C错；即使作用力F加倍，由于物体处于平衡状态，竖直方向只受重力和静摩擦力且二力平衡，所以墙壁对物体的静摩擦力不变，D错，B正确。 　　[答案]　B;　　[借题发挥] 　　作用力与反作用力分别作用在两个物体上，其作用效果分别体现在各自的受力物体上，所以作用力与反作用力产生的效果不能抵消。;1．物体静止于水平桌面上，则　　　　　(　　) A．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力， 这两个力是一对平衡力 B．物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作 用力与反作用力;C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个 力是同一种性质的力 D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是 一对平衡力;解析：明确一对作用力与反作用力的关系是：等大、反向、共线、同时、同性、异体；而一对平衡力虽然等大、反向、共线，但它们不一定具有同时性，也不一定是同种性质的力。更重要的是，它们一定作用在同一个物体上。 物体和桌面受力情况如图所示。;因物体处于平衡状态，且FN与G作用于同一物体，因此FN和G是一对平衡力，故A正确。因作用力与反作用力分别作用在两个物体上，故B错。因压力是弹力，而弹力与重力是性质不同的两种力，故C错。支持力和压力是由于物体与桌面相互作用(挤压)而产生的，因此FN和FN′是一对作用力与反作用力，故D错。 答案：A;　　[例2]　用牛顿第三定律判断，下列说法中正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　) 　　A．马拉车时，只有马对车的拉力大于车对马的