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高中物理第四章第五节4-5牛顿第三定律课件(新人教版必修1)
5.5 牛顿第三定律;1. 作用力和反作用力
物体间力的作用是 的,物体间相互作用的一对力叫
和 ,其中一个是作用力,另一个力就是反作用力.
2. 牛顿第三定律
两个物体间的作用力和反作用力总是 , ,作用在 上.
3. 物体的受力分析
要了解物体的运动,必须对它的 进行分析,在高中物理的力学部分我们遇到的力主要有 、
和 .
自我校对
1. 相互作用力反作用力
2. 大小相等方向相反同一条直线
3. 受力情况重力弹力摩擦力;1. 关于作用力与反作用力,下列说法中正确的是( )
A. 物体相互作用时,先有作用力,后有反作用力
B. 作用力与反作用力一定是同种性质的力
C. 作用力和反作用力总是同时作用在相互作用的两个物体上
D. 两物体相互作用时,作用力可能大于反作用力
【解析】作用力和反作用力是同时产生同时消失的,是同种性质的力,两者大小相等,方向相反,作用在同一条直线上.
【答案】 BC
2. 汽车拉着拖车在水平公路上沿直线加速行驶,根据牛顿运动定律可知( );A. 汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力
B. 汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力
C. 汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力
D. 汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力
【解析】汽车拉拖车的力与拖车拉汽车的力是一对作用力与反作用力,因此一定是大小相等,方向相反,故A错误,B正确.拖车之所以加速行驶,是因为拖车受到的汽车拉拖车的力大于地面给拖车的阻力,产生向前的加速度,故C正确,D错误.
【答案】 BC
3. 物体放在水平桌面上,则( )
A. 桌面对物体的支持力与物体的重力大小相等,这两个力是一对平衡力
B. 物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力;C. 物体对桌面的压力就是物体的重力
D. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力与反作用力
【解析】桌面对物体的支持力与物体的重力大小是一对平衡力,桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力时一对作用力与反作用力.
【答案】 AD;脚对小腿骨施加作用力的同时,小腿骨对脚也有反作用力.这两个力遵循牛顿第三定律,大小相等,方向相反.但等大的力作用在两个不同的物体上所产生的作用效果并不相同,甲立即倒地是因为小腿骨受到的力已超过了其承受力,而对乙运动员的脚而言,有鞋的保护,再加上肌肉高度紧张,其承受力大得多,所以乙并未觉得脚部疼痛.;2. 作用力与反作用力一定同时产生,同时消失,没有先后之分.
3. 作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,这种关系与物体所处的运动状态无关,与物体的大小形状亦无关.
4. 作用力与反作用力作用在两个物体上,作用效果不能抵消.
例1如图所示,一个重G=10 N的金属块,
被弹簧测力计悬挂于空中.现使金属块
下面一部分浸入台秤上的水杯中(水不
会溢出),待稳定后,读出弹簧测力计
的示数为T=6 N,请问台秤的示数应该
如何变化?变化了多少?
【点拨】任何力都是成对出现的,对液体和气体的作用同样遵循牛顿第三定律.
【解析】金属块浸入水中后,水对金属块产生浮力F.由弹簧;测力计的示数知,浮力的大小为F=G-T=10 N-6 N=4 N.根据牛顿第三定律,金属块对水也施加一个反作用力F′,其大小F′=F=4 N,方向竖直向下,并对台秤产生附加压力,这个附加压力大小和F′相同.这个附加压力使台秤的示数增加,且台秤的示数增加值等于附加压力的大小,所以台秤的示数增加4 N.;力与反作用力总是 的关系,不仅适用于 的物体之间,也适用于 的物体之间,即这种关系与物体的 无关,与 的选择无关.;二、作用力和反作用力与平衡力的区别和联系;例2如果两个力彼此平衡,则它们( )
A. 必是作用力和反作用力
B. 必不是作用力和反作用力
C. 必是同性质的力
D. 必不是同性质的力
【点拨】弄清相互作用力与平衡力的区别是解答本题的关键.
【解析】作用力与反作用力作用在两个物体上,不能彼此平衡,而一对平衡力作用在一个物体上作用效果可以抵消,所以B选项正确.
【答案】B;2. 如图所示,P和Q叠放在一起,静止在水平桌面上,下列各对力中属于作用力和反作用力的是( )
A. P所受的重力和Q对P的支持力
B. Q所受的
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